Short stories for creative language classrooms
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Cambridge
Cambridge University
1993
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Selections for developing english language skills
af: Finocchiaro, Mary, et al.
Udgivet: (1973)
af: Finocchiaro, Mary, et al.
Udgivet: (1973)
Practice in structure and usage: fifty exercises
af: Ward, John Millington
Udgivet: (1976)
af: Ward, John Millington
Udgivet: (1976)
Discussions that work: task-centred fluency practice
af: Ur, Penny
Udgivet: (1981)
af: Ur, Penny
Udgivet: (1981)
Building understanding: a thematic approach to reading comprehension
af: Baker-González, Joan, et al.
Udgivet: (1995)
af: Baker-González, Joan, et al.
Udgivet: (1995)
Encounters: a basic reader
af: Pimsleur, Paul, et al.
Udgivet: (1974)
af: Pimsleur, Paul, et al.
Udgivet: (1974)
Advanced english exercises: a practice book for advanced students
af: Fuller, Helene R, et al.
Udgivet: (1969)
af: Fuller, Helene R, et al.
Udgivet: (1969)
The penguin english reader: 2
af: Webb, Peter R
Udgivet: (1980)
af: Webb, Peter R
Udgivet: (1980)
Impact assignments in english
af: Heath, R. B
Udgivet: (1975)
af: Heath, R. B
Udgivet: (1975)
A course in basic scientific english
af: Ewer, J. R, et al.
Udgivet: (1969)
af: Ewer, J. R, et al.
Udgivet: (1969)
The egyptian cat
af: Keane, L. L
Udgivet: (1977)
af: Keane, L. L
Udgivet: (1977)
Correct english: introductory course
af: Tanner, William M
Udgivet: (1956)
af: Tanner, William M
Udgivet: (1956)
Understanding communication in secod language classrooms
af: Johnson, Karen E
Udgivet: (1995)
af: Johnson, Karen E
Udgivet: (1995)
The case of the fielding necklace
af: Shepherd, John, et al.
Udgivet: (1973)
af: Shepherd, John, et al.
Udgivet: (1973)
Guided composition exercises
af: Spencer, D. H
Udgivet: (1967)
af: Spencer, D. H
Udgivet: (1967)
Curso de filosofía positiva (Lecciones I y II). Discurso sobre el Espíritu Positivo.
af: Comte, Auguste
Udgivet: (2016)
af: Comte, Auguste
Udgivet: (2016)
Reflective teaching in second language classrooms
af: Richards, Jack C, et al.
Udgivet: (1994)
af: Richards, Jack C, et al.
Udgivet: (1994)
Curso de filosofía positiva: primera y segunda lecciones
af: Comte, Auguste
Udgivet: (1981)
af: Comte, Auguste
Udgivet: (1981)
Teaching and learning in the language classroom
af: Hedge, Tricia
Udgivet: (2000)
af: Hedge, Tricia
Udgivet: (2000)
From corpus to classroom: language use and language teaching
af: O'Keeffe, Anne, et al.
Udgivet: (2007)
af: O'Keeffe, Anne, et al.
Udgivet: (2007)
Listening in the language classroom
af: Field, John
Udgivet: (2008)
af: Field, John
Udgivet: (2008)
Language teaching surveys: eight state-of-the-art articles on key areas in language teaching
af: Kinsella, Valerie
Udgivet: (1982)
af: Kinsella, Valerie
Udgivet: (1982)
Teacher learning in language teaching
af: Freeman, Donald, et al.
Udgivet: (1996)
af: Freeman, Donald, et al.
Udgivet: (1996)
Geschichtliche quellen: eine einführung mit arbeitsbeispielen
af: Pellens, Karl von
Udgivet: (1979)
af: Pellens, Karl von
Udgivet: (1979)
Classroom interaction
af: Malamah-Thomas, Ann
Udgivet: (1987)
af: Malamah-Thomas, Ann
Udgivet: (1987)
Stories from lake Wobegon: advanced listening and conversation skills
af: Boyd, Frances, et al.
Udgivet: (1990)
af: Boyd, Frances, et al.
Udgivet: (1990)
Estrategias de reflexión sobre la enseñanza de idiomas
af: Richards, Jack C, et al.
Udgivet: (1998)
af: Richards, Jack C, et al.
Udgivet: (1998)
The dynamics of the language classroom
af: Tudor, Ian
Udgivet: (2001)
af: Tudor, Ian
Udgivet: (2001)
Writing for advanced learners of english
af: Grellet, Francoise
Udgivet: (1996)
af: Grellet, Francoise
Udgivet: (1996)
Eleven short stories
af: Thornley, G. C
Udgivet: (1956)
af: Thornley, G. C
Udgivet: (1956)
Prácticas de análisis gramatical con estricta sujeción a las más modernas teorías de la Real Academia Española de la Lengua
af: Miranda Podadera, Luis
Udgivet: (1951)
af: Miranda Podadera, Luis
Udgivet: (1951)
Prácticas de análisis gramatical con las modificaciones que ha introducido la Real Academia en prosodia y ortografía, declaradas de aplicación preceptiva desde enero de 1959
af: Miranda Podadera, Luis
Udgivet: (1962)
af: Miranda Podadera, Luis
Udgivet: (1962)
True to life: english for adult learners, Elementary
af: Collie, Joanne, et al.
Udgivet: (1995)
af: Collie, Joanne, et al.
Udgivet: (1995)
Second language teaching and learning
af: Nunan, David
Udgivet: (1999)
af: Nunan, David
Udgivet: (1999)
Teaching english as an international language
af: McKay, Sandra Lee
Udgivet: (2002)
af: McKay, Sandra Lee
Udgivet: (2002)
Images and options in the language classroom
af: Stevick, Earl W
Udgivet: (1986)
af: Stevick, Earl W
Udgivet: (1986)
Atrapad la vida: lecciones de cine para escultores del tiempo
af: Tarkovski, Andréi Arsenyevich
Udgivet: (2016)
af: Tarkovski, Andréi Arsenyevich
Udgivet: (2016)
Second language pedagogy
af: Prabhu, N. S
Udgivet: (1987)
af: Prabhu, N. S
Udgivet: (1987)
Advancing quantitative methods in second language research
af: Plonsky, Luke
Udgivet: (2015)
af: Plonsky, Luke
Udgivet: (2015)
Ready to write: a first composition text
af: Blanchard, Karen, et al.
Udgivet: (1994)
af: Blanchard, Karen, et al.
Udgivet: (1994)
Modern english short stories
af: Martin, Richard S.
Udgivet: (1966)
af: Martin, Richard S.
Udgivet: (1966)