El plan de los grupos de estudio
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Randall Maguire, Edward (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Buenos Aires
Losada
1958
|
| Putanga: | 5a. ed |
| Rangatū: | La Escuela Activa
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
El plan de los grupos de estudio
mā: Randall Maguire, Edward
I whakaputaina: (1944)
mā: Randall Maguire, Edward
I whakaputaina: (1944)
Aprendizaje y enseñanza: texto programado
mā: Stones, E
I whakaputaina: (1972)
mā: Stones, E
I whakaputaina: (1972)
Aprender a pensar, pensar en aprender
mā: Maclure, Stuart, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Maclure, Stuart, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Los principios de la educación y de la reeducación: fundados en el estudio de las motivaciones íntimas
mā: Diel, Paul
I whakaputaina: (1962)
mā: Diel, Paul
I whakaputaina: (1962)
La educación de sí mismo
mā: Schneider, Friedrich
I whakaputaina: (1957)
mā: Schneider, Friedrich
I whakaputaina: (1957)
La educación de sí mismo
mā: Schneider, Friedrich
I whakaputaina: (1967)
mā: Schneider, Friedrich
I whakaputaina: (1967)
Los estilos de aprendizaje: procedimientos de diagnóstico y mejora
mā: Alonso, Catalina M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Alonso, Catalina M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Una nueva técnica para la enseñanza de la matemática
mā: Dillon, Sonia G. L. de
I whakaputaina: (1968)
mā: Dillon, Sonia G. L. de
I whakaputaina: (1968)
Andragogía: el aprendizaje de los adultos
mā: Knowles, Malcolm S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Knowles, Malcolm S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Principios de aprendizaje
mā: Saavedra, María de los Angeles
I whakaputaina: (1999)
mā: Saavedra, María de los Angeles
I whakaputaina: (1999)
La construcción del aprendizaje en el aula: aplicación del enfoque globalizador a la enseñanza
mā: Sánchez Iniesta, Tomás
I whakaputaina: (1995)
mā: Sánchez Iniesta, Tomás
I whakaputaina: (1995)
Learning science in the schools: research reforming practice
mā: Glynn, Shawn M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Glynn, Shawn M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Estrategias de aprendizaje
mā: Monereo Font, Carles
I whakaputaina: (2000)
mā: Monereo Font, Carles
I whakaputaina: (2000)
Las estrategias de aprendizaje: cómo incorporarlas a la práctica educativa
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Escritos sobre aprendizaje: recopilación
mā: Echeverría, Rafael
I whakaputaina: (2012)
mā: Echeverría, Rafael
I whakaputaina: (2012)
La educación y el aprendizaje como fenómeno social
mā: Navarro Abarzúa, Iván
I whakaputaina: (1990)
mā: Navarro Abarzúa, Iván
I whakaputaina: (1990)
Qué es el constructivismo?
mā: Coll Salvador, César
I whakaputaina: (1997)
mā: Coll Salvador, César
I whakaputaina: (1997)
La escuela viva
mā: Cossettini, Olga
I whakaputaina: (1945)
mā: Cossettini, Olga
I whakaputaina: (1945)
Innovación educativa: el sistema integral de enseñanza-aprendizaje
mā: Block, Alberto
I whakaputaina: (1974)
mā: Block, Alberto
I whakaputaina: (1974)
Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
mā: González-Pienda, Julio Antonio
I whakaputaina: (2002)
mā: González-Pienda, Julio Antonio
I whakaputaina: (2002)
Aprender a pensar y pensar para aprender: estrategias de aprendizaje
mā: Torre Puente, Juan Carlos
I whakaputaina: (1994)
mā: Torre Puente, Juan Carlos
I whakaputaina: (1994)
Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente
mā: González Cabanach, Ramón, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
mā: González Cabanach, Ramón, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)
El constructivismo en el aula
mā: Coll Salvador, César, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Coll Salvador, César, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
El constructivismo en el aula
mā: Coll Salvador, César, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Coll Salvador, César, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Cultura, sociedad y medio ambiente en el proceso de aprendizaje del niño
I whakaputaina: (1986)
I whakaputaina: (1986)
Las organizaciones que aprenden: una guía para ganar ventaja competitiva
mā: Mayo, Andrew, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Mayo, Andrew, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Positive Interdependence: the heart of cooperative learning
mā: Johnson, David W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
mā: Johnson, David W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
The nuts and bolts of cooperative learning
mā: Johnson, David W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Johnson, David W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Active learning: cooperation in the college classroom
mā: Johnson, David W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
mā: Johnson, David W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
mā: Vinagre Laranjeira, Margarita
I whakaputaina: (2010)
mā: Vinagre Laranjeira, Margarita
I whakaputaina: (2010)
Didáctica de la matemática en la escuela primaria
mā: Escalona, Francisca de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
mā: Escalona, Francisca de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)
Manual de ejercicios sobre el aprendizaje activo: el arreglo del salón en áreas de trabajo y la rutina diaria
mā: Hohmann, Mary
I whakaputaina: (1996)
mā: Hohmann, Mary
I whakaputaina: (1996)
Manual de ejercicios sobre el aprendizaje activo: el arreglo del salón en áreas de trabajo y la rutina diaria
mā: Hohmann, Mary
I whakaputaina: (1999)
mā: Hohmann, Mary
I whakaputaina: (1999)
Estilos de aprendizaje y enseñanza
mā: Puente Ferreras, Aníbal
I whakaputaina: (1994)
mā: Puente Ferreras, Aníbal
I whakaputaina: (1994)
Estilos de aprendizaje y enseñanza
mā: Lozano Rodríguez, Armando
I whakaputaina: (2005)
mā: Lozano Rodríguez, Armando
I whakaputaina: (2005)
Las experiencias clave de High Scope para el nivel preescolar: compendio de lecturas
mā: Barocio Quijano, Roberto
I whakaputaina: (1998)
mā: Barocio Quijano, Roberto
I whakaputaina: (1998)
Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia: estrategias de regulación y motivación para aprender
mā: Ayala Flores, Carlos L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Ayala Flores, Carlos L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Ambientes para el aprendizaje activo: compendio de lecturas
mā: Barocio Quijano, Roberto
I whakaputaina: (1998)
mā: Barocio Quijano, Roberto
I whakaputaina: (1998)
El salón de clases en el área exterior
mā: Esbensen, Steen B
I whakaputaina: (1996)
mā: Esbensen, Steen B
I whakaputaina: (1996)
Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información
mā: Pozo Municio, Juan Ignacio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Pozo Municio, Juan Ignacio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Ngā tūemi rite
-
El plan de los grupos de estudio
mā: Randall Maguire, Edward
I whakaputaina: (1944) -
Aprendizaje y enseñanza: texto programado
mā: Stones, E
I whakaputaina: (1972) -
Aprender a pensar, pensar en aprender
mā: Maclure, Stuart, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994) -
Los principios de la educación y de la reeducación: fundados en el estudio de las motivaciones íntimas
mā: Diel, Paul
I whakaputaina: (1962) -
La educación de sí mismo
mā: Schneider, Friedrich
I whakaputaina: (1957)