Guía de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
Kaydedildi:
| Yazar: | Martínez Sánchez, Amparo (autora) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Madrid
Narcea
1981
|
| Edisyon: | 3a. ed |
| Seri Bilgileri: | Apuntes I.E.P.S., 9
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Experiencias de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
Yazar:: Martínez Sánchez, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Martínez Sánchez, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
El profesor: formación y perfeccionamiento
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Criterios para una evaluación formativa
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Fundamentos de la evaluación en la enseñanza
Yazar:: Wandt, Edwin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)
Yazar:: Wandt, Edwin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)
Manual para el diseño de la instrucción
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Competencias para la vida: resultados de los estudiantes chilenos en el estudio PISA 2000
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Evaluación escolar y elementos de estadística aplicada
Yazar:: Tartarini, Eliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
Yazar:: Tartarini, Eliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
El profesor: su cultura personal y su acción pedagógica
Yazar:: Jean, Georges
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Jean, Georges
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Teoría y práctica de la enseñanza en las escuelas secundarias
Yazar:: Risk, Thomas M
Baskı/Yayın Bilgisi: (1964)
Yazar:: Risk, Thomas M
Baskı/Yayın Bilgisi: (1964)
Educational measurement
Yazar:: Lindquist, Everett Franklin
Baskı/Yayın Bilgisi: (1951)
Yazar:: Lindquist, Everett Franklin
Baskı/Yayın Bilgisi: (1951)
Las matemáticas enseñadas racionalmente
Yazar:: Nankin, Aaron
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Nankin, Aaron
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
La transferencia del currículum y la capacitación en la acción
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Cómo trabaja un laboratorio pedagógico
Yazar:: Jadoulle, Andréa
Baskı/Yayın Bilgisi: (1958)
Yazar:: Jadoulle, Andréa
Baskı/Yayın Bilgisi: (1958)
La evaluación en la institución escolar: planificación del trabajo y presentación del informe
Yazar:: Herrera Ruiz, Rafael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Yazar:: Herrera Ruiz, Rafael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
La evaluación en la institución escolar: planificación del trabajo y presentación del informe
Yazar:: Herrera Ruiz, Rafael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Herrera Ruiz, Rafael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Manual de evaluación del rendimiento escolar
Yazar:: Lemus, Luis Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)
Yazar:: Lemus, Luis Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)
Medición del intento educativo
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
El aprendiz de maestro: un análisis sociológico de los estudiantes de magisterio del distrito universitario de Madrid
Yazar:: Varela, Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Yazar:: Varela, Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Manual para el diseño de la instrucción
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
Yazar:: Gimeno Sacristán, José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Gimeno Sacristán, José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Historia y geografía, ciencias naturales, 3 centro
Yazar:: Barros G., Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Barros G., Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
El bienestar del docente: vivir bien educando. Estrategias para conseguir satisfacción profesional y personal
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
Yazar:: Liñero, Blanca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Liñero, Blanca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
Yazar:: Estepa Giménez Jesús, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Estepa Giménez Jesús, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
La formación del educador
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)
La evaluación en un modelo de logro
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Las pruebas de comprobación: un modelo para las pruebas de lectura
Yazar:: Tavella, Nicolás Marcelino
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Tavella, Nicolás Marcelino
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
La cooperación de la UNESCO en el contexto del proyecto principal para América Latina y el Caribe
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
La transferencia del currículum y la reunión técnica de capacitación
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
Yazar:: Vázquez Gómez, Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Vázquez Gómez, Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Castellano 8
Yazar:: Araus J., José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Araus J., José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Assessment as inquiry: learning the hypothesis-test process
Yazar:: Stephens, Diane, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Stephens, Diane, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Formación docente e innovación educativa
Yazar:: Ezcurra, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Ezcurra, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
La formación de los enseñantes
Yazar:: Berbaum, Jean, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Berbaum, Jean, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Desarrollo profesional docente en el liceo: un marco para una enseñanza efectiva
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Pruebas prácticas en el aula
Yazar:: Howitt, Lillian C
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Howitt, Lillian C
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
T.A.L.E.: test de análisis de lectoescritura
Yazar:: Toro, Josep, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)
Yazar:: Toro, Josep, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)
Alumnado en situación de riesgo social
Yazar:: González Merino, Rosa María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: González Merino, Rosa María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Benzer Materyaller
-
Experiencias de prácticas de enseñanza: orientaciones para los alumnos de escuelas de formación del profesorado
Yazar:: Martínez Sánchez, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978) -
El profesor: formación y perfeccionamiento
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981) -
Criterios para una evaluación formativa
Yazar:: Rosales López, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981) -
Fundamentos de la evaluación en la enseñanza
Yazar:: Wandt, Edwin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962) -
Manual para el diseño de la instrucción
Yazar:: Briggs, Leslie J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)