Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora

Ngā tūemi rite

• Componente alternativas curriculares de libre elección
  I whakaputaina: (1997)
• Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
  mā: Canales Canales, Manuel
  I whakaputaina: (1992)
• La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
  mā: Gimeno Sacristán, José, me ētahi atu.
  I whakaputaina: (1980)
• Principios del perfeccionamiento docente, competencias que se deben desarrollar y principales desafíos
  mā: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
  I whakaputaina: (1993)
• Planificando el fortalecimiento de la implementación curricular
  I whakaputaina: (2004)