Consejos a los maestros jóvenes
Kaydedildi:
| Yazar: | Freinet, Celestín (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Barcelona
Laia
1982
|
| Edisyon: | 5a. ed |
| Seri Bilgileri: | Biblioteca de la Escuela Moderna, 16
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Through the eyes of the pupil
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
La afectividad del educador
Yazar:: Marchand, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1960)
Yazar:: Marchand, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1960)
La interacción en el aula: aprender con los demás
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Cómo desarrollar las competencias en clase
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Ni tú ni yo: cómo llegar a acuerdos
Yazar:: Mendieta, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Mendieta, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Cuál es el papel del maestro
Yazar:: Freinet, Elise
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Freinet, Elise
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Técnicas para la enseñanza
Yazar:: Santelices C., Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Santelices C., Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Funciones del profesor jefe
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
M.E.T.: maestros eficaz y técnicamente preparados
Yazar:: Gordon, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Gordon, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
El tono en la enseñanza: el lenguaje de la pedagogía
Yazar:: Manen, Max van
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Manen, Max van
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Goal analysis
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
El estrés de los profesores: la presión en la actividad docente
Yazar:: Travers, Cheryl J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Travers, Cheryl J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Habilidades para la vida en la escuela: el rol del docente
Yazar:: Guibourg, Flavia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Guibourg, Flavia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
El arte de enseñar
Yazar:: Highet, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1959)
Yazar:: Highet, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1959)
Análisis de metas
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Mager, Robert F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
La formación del educador
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
Guía para observar la conducta del escolar
Yazar:: Cohen, Dorothy H, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)
Yazar:: Cohen, Dorothy H, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)
El arte de enseñar
Yazar:: Highet, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1959)
Yazar:: Highet, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1959)
Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
El maestro y la conducta del niño
Yazar:: Anderson, L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)
Yazar:: Anderson, L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1965)
Para una pedagogía integral vivenciada: programa de psicomotricidad
Yazar:: Balcells Gene, Jordi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Balcells Gene, Jordi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Moderna metodología educativa
Yazar:: Grambs, Jean D, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Grambs, Jean D, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
El profesor y el alumno: aspectos socio-psicológicos
Yazar:: Gammage, Philip
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Yazar:: Gammage, Philip
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
La enseñanza creativa
Yazar:: Torrance, E. Paul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Torrance, E. Paul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Atención a la diversidad en la enseñanza y el aprendizaje
Yazar:: O'Brien, Tim, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: O'Brien, Tim, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
El niño problema: diagnóstico y tratamiento psicoeducacional en el aula
Yazar:: Berkowitz, P. H, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)
Yazar:: Berkowitz, P. H, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)
Los saberes docentes como construcción social: la enseñanza centrada en los niños
Yazar:: Mercado Maldonado, Ruth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Mercado Maldonado, Ruth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Antología pedagógica de Quintiliano
Yazar:: Hernández Ruiz, Santiago
Baskı/Yayın Bilgisi: (1956)
Yazar:: Hernández Ruiz, Santiago
Baskı/Yayın Bilgisi: (1956)
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Yazar:: López Noguero, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: López Noguero, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Vínculo docencia investigación para una formación integral
Yazar:: Ruiz del Castillo, Amparo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Ruiz del Castillo, Amparo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
La relación educativa: factores institucionales, sociológicos y culturales
Yazar:: Postic, Marcel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Postic, Marcel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Pygmalión en la escuela: expectativas del maestro y desarrollo intelectual del alumno
Yazar:: Rosenthal, Robert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Rosenthal, Robert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Hablar y escuchar: relatos de profesoras y estudiantas
Yazar:: Fabra, Maria Lluisa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Fabra, Maria Lluisa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Readings in science education
Yazar:: Jenkins, Edgar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
Yazar:: Jenkins, Edgar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
Psicolingüística de la interacción educativa: el uso del lenguaje en el aula
Yazar:: Santibáñez, Edison
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Santibáñez, Edison
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
El vínculo profesor-alumno: una lectura psicológica
Yazar:: Allidiére, Noemi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Allidiére, Noemi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Aprendizaje docente e innovación curricular: dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela
Yazar:: López Ruiz, Juan Ignacio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: López Ruiz, Juan Ignacio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Hacia una renovación pedagógica: la dinámica profesores, alumnos, instituciones
Yazar:: Fourcade, René
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Fourcade, René
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Benzer Materyaller
-
Through the eyes of the pupil
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974) -
La afectividad del educador
Yazar:: Marchand, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1960) -
La interacción en el aula: aprender con los demás
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001) -
Cómo desarrollar las competencias en clase
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003) -
Ni tú ni yo: cómo llegar a acuerdos
Yazar:: Mendieta, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)