Perfeccionamiento docente
Saved in:
| 主要作者: | Clifton Moffitt, John (Author) |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Buenos Aires
Troquel
1971
|
| 叢編: | Biblioteca de la Nueva Educación
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
由: Canales Canales, Manuel
出版: (1992)
由: Canales Canales, Manuel
出版: (1992)
La formación del educador
由: Cousinet, Roger
出版: (1961)
由: Cousinet, Roger
出版: (1961)
El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
出版: (1993)
出版: (1993)
Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
由: Lemov, Doug
出版: (2016)
由: Lemov, Doug
出版: (2016)
Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
由: Guralnik, Alba Irene, et al.
出版: (2014)
由: Guralnik, Alba Irene, et al.
出版: (2014)
La formación y el desarrollo profesional del profesorado: hacia una nueva cultura profesional
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (1994)
由: Imbernón Muñoz, Francisco
出版: (1994)
El profesor jefe y la educación general básica
由: Araya Silva, Georgina, et al.
出版: (1966)
由: Araya Silva, Georgina, et al.
出版: (1966)
Profesores para Chile, historia de un proyecto
由: Avalos, Beatrice
出版: (2002)
由: Avalos, Beatrice
出版: (2002)
Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
出版: (2002)
出版: (2002)
Principios del perfeccionamiento docente, competencias que se deben desarrollar y principales desafíos
由: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
出版: (1993)
由: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
出版: (1993)
La formación inicial docente en Chile desde una óptica internacional: informe nacional del estudio internacional IEA TEDS-M.
由: Ávalos, Beatrice
出版: (2010)
由: Ávalos, Beatrice
出版: (2010)
La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay
由: Tenti Fanfani, Emilio
出版: (2007)
由: Tenti Fanfani, Emilio
出版: (2007)
La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
由: Quito Vidal, Moisés, et al.
出版: (2000)
由: Quito Vidal, Moisés, et al.
出版: (2000)
Hacia una profesión docente
由: Kandel, Isaac Leon
出版: (1962)
由: Kandel, Isaac Leon
出版: (1962)
Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
由: Canales Canales, Manuel
出版: (1982)
由: Canales Canales, Manuel
出版: (1982)
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
由: Vázquez Gómez, Gonzalo
出版: (1976)
由: Vázquez Gómez, Gonzalo
出版: (1976)
Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
由: Liñero, Blanca, et al.
出版: (2001)
由: Liñero, Blanca, et al.
出版: (2001)
Formación docente e innovación educativa
由: Ezcurra, Ana María, et al.
出版: (1994)
由: Ezcurra, Ana María, et al.
出版: (1994)
El perfil del Profesor Jefe: Un modelo de formación por competencias para responder a las problemáticas juveniles de hoy
由: Sepúlveda Lagos, Jorge
出版: (2009)
由: Sepúlveda Lagos, Jorge
出版: (2009)
Aprender a ser docente de secundaria
由: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
出版: (2011)
由: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
出版: (2011)
La formación de los enseñantes
由: Berbaum, Jean, et al.
出版: (1982)
由: Berbaum, Jean, et al.
出版: (1982)
Fortalecimiento de la función del personal docente en un mundo cambiante
出版: (1996)
出版: (1996)
El profesor: formación y perfeccionamiento
出版: (1981)
出版: (1981)
Formación de competencias docentes: diseñar y aprender con ambientes computacionales
由: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
出版: (2006)
由: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
出版: (2006)
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
由: Estepa Giménez Jesús, et al.
出版: (2002)
由: Estepa Giménez Jesús, et al.
出版: (2002)
Preceptos pedagógicos para el profesorado de las escuelas libres, neutrales o laicas de niños y niñas
由: Giner de los Ríos, H
出版: (1979)
由: Giner de los Ríos, H
出版: (1979)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
出版: (1994)
出版: (1994)
Análisis de la formación y el perfeccionamiento de educadores: informe final
出版: (1986)
出版: (1986)
La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
由: Gimeno Sacristán, José, et al.
出版: (1980)
由: Gimeno Sacristán, José, et al.
出版: (1980)
Enseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología: buenas prácticas de instituciones líderes
由: Epper, Rhonda M, et al.
出版: (2004)
由: Epper, Rhonda M, et al.
出版: (2004)
La calificación del profesor de enseñanza media
由: Lafourcade, Pedro D
出版: (1961)
由: Lafourcade, Pedro D
出版: (1961)
La investigación social y educativa
由: Briones, Guillermo
出版: (1992)
由: Briones, Guillermo
出版: (1992)
Perfeccionamiento docente de la Facultad de Educación de la P.U. Católica de Chile en relación a extensión
由: Goycoolea Vial, Trinidad
出版: (1993)
由: Goycoolea Vial, Trinidad
出版: (1993)
El aprendiz de maestro: un análisis sociológico de los estudiantes de magisterio del distrito universitario de Madrid
由: Varela, Julia
出版: (1985)
由: Varela, Julia
出版: (1985)
La situación del personal docente: un instrumento para mejorarla, la recomendación internacional de 1966. Comentarios comunes de la OIT y la UNESCO, 1984
出版: (1984)
出版: (1984)
Criterios para la formación del educador de adultos
由: Cornejo Cavieres, Sergio
出版: (1978)
由: Cornejo Cavieres, Sergio
出版: (1978)
Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: avances de investigación
由: Molina Andrade, Adela, et al.
出版: (2012)
由: Molina Andrade, Adela, et al.
出版: (2012)
Formacao de professores no Brasil: un estudo analítico e bibliográfico
由: Silva, Rose Neubauer da, et al.
出版: (1991)
由: Silva, Rose Neubauer da, et al.
出版: (1991)
Principios y criterios metodológicos para la formación del educador del adultos en América Latina
由: Cortés Carabantes, Waldemar
出版: (1978)
由: Cortés Carabantes, Waldemar
出版: (1978)
La práctica, motor de la formación docente
由: Inostroza de Celis, Gloria
出版: (2005)
由: Inostroza de Celis, Gloria
出版: (2005)
相似書籍
-
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
由: Canales Canales, Manuel
出版: (1992) -
La formación del educador
由: Cousinet, Roger
出版: (1961) -
El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
出版: (1993) -
Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
由: Lemov, Doug
出版: (2016) -
Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
由: Guralnik, Alba Irene, et al.
出版: (2014)