El ordenamiento de secuencia en la instrucción: con relación a los niveles de conocimiento

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Briggs, Leslie J (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Buenos Aires Guadalupe 1973
Serie:	Biblioteca Pedagógica, 13b
Soggetti:	Psicología educacional Procesos de aprendizaje Métodos de aprendizaje Investigación educacional Cognición Aprendizaje
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

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Collocazione:	370.152 BRI 1973
Copia 1631527	Disponibile Richiedi