تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
A sense of belonging: guidelin...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
A sense of belonging: guidelines for values for the humanistic and international dimension of education
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك:
UNESCO
(مؤلف)
التنسيق:
كتاب
اللغة:
الإسبانية
منشور في:
París
UNESCO
1993
الموضوعات:
Humanismo
Filosofía de la educación
EDUCACION HUMANISTICA
Valores
Filosofía
Ética
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Toward humanistic education: curriculum of affect
حسب: Weinstein, Gerald, وآخرون
منشور في: (1970)
Clarificación de valores y desarrollo humano: estrategias para la escuela
حسب: Pascual Marina, Antonia V.
منشور في: (1988)
La pedagogía operatoria: un enfoque constructivista de la educación
حسب: Sastre Vilarrasa, Genoveva
منشور في: (1986)
Huid del escepticismo: una educación liberal como si la verdad contara para algo
حسب: Derrick, Christopher
منشور في: (1982)
El cultivo de la humanidad: una defensa clásica de la reforma en la educación liberal
حسب: Nussbaum, Martha Craven
منشور في: (2001)