Supervisión escolar
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Rosario
Biblioteca
1971
|
| سلاسل: | Práxis
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Introducción a la supervisión escolar
حسب: Nérici, Imídeo Giuseppe
منشور في: (1975)
حسب: Nérici, Imídeo Giuseppe
منشور في: (1975)
Sistema de supervisión educativa del Ecuador
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Técnicas de la moderna supervisión escolar
حسب: Neagley, Ross L., وآخرون
منشور في: (1969)
حسب: Neagley, Ross L., وآخرون
منشور في: (1969)
Supervisión escolar como guía
حسب: Franseth, Jane
منشور في: (1965)
حسب: Franseth, Jane
منشور في: (1965)
Enfoque práctico de la supervisión escolar
حسب: Hierro, Lelia O. de
منشور في: (1974)
حسب: Hierro, Lelia O. de
منشور في: (1974)
Supervisión de la enseñanza técnica
منشور في: (1959)
منشور في: (1959)
Técnicas de supervisión para mejores escuelas
حسب: Wiles, Kimball
منشور في: (1973)
حسب: Wiles, Kimball
منشور في: (1973)
Quality education through school-based supervision and support: the case of GSS primary schools in Bangladesh
حسب: Govinda, R, وآخرون
منشور في: (1999)
حسب: Govinda, R, وآخرون
منشور في: (1999)
Orientaciones de la supervisión técnico pedagógica 2000: manual de supervisión
حسب: García-Huidobro Saavedra, Juan Eduardo, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: García-Huidobro Saavedra, Juan Eduardo, وآخرون
منشور في: (2000)
Supervisión
حسب: Robbins, Stephen P, وآخرون
منشور في: (2008)
حسب: Robbins, Stephen P, وآخرون
منشور في: (2008)
Planeamiento de la enseñanza
حسب: Popham, W. James
منشور في: (1970)
حسب: Popham, W. James
منشور في: (1970)
Sistema nacional de supervisión: manual del supervisor
منشور في: (1982)
منشور في: (1982)
Didáctica magna
حسب: Comenio, Juan Amos Komenský, Jan Amos
منشور في: (1971)
حسب: Comenio, Juan Amos Komenský, Jan Amos
منشور في: (1971)
Hacia una didáctica por objetivos
حسب: Birzea, César
منشور في: (1980)
حسب: Birzea, César
منشور في: (1980)
Compendio de didáctica general
حسب: Alves de Mattos, Luis
منشور في: (1963)
حسب: Alves de Mattos, Luis
منشور في: (1963)
Orientaciones 2000 para la supervisión técnico-pedagógica: educación rural
حسب: Alvarez Viera, Carlos
منشور في: (2000)
حسب: Alvarez Viera, Carlos
منشور في: (2000)
El maestro, artífice del cambio
حسب: Villarreal, Benicio Carlos
منشور في: (1973)
حسب: Villarreal, Benicio Carlos
منشور في: (1973)
Guía del supervisor
حسب: Aránguiz R., Gabriel, وآخرون
منشور في: (1999)
حسب: Aránguiz R., Gabriel, وآخرون
منشور في: (1999)
La supervisión en el trabajo social
حسب: Fernández Barrera, Josefina
منشور في: (1997)
حسب: Fernández Barrera, Josefina
منشور في: (1997)
Supervisión de personal: instrucción programada
حسب: Burby, Raymond J
منشور في: (1975)
حسب: Burby, Raymond J
منشور في: (1975)
Educación para la convivencia en el ámbito escolar
حسب: Halcartegaray, María Alicia, وآخرون
منشور في: (1991)
حسب: Halcartegaray, María Alicia, وآخرون
منشور في: (1991)
La nueva educación moral
حسب: Piaget, Jean
منشور في: (1967)
حسب: Piaget, Jean
منشور في: (1967)
Una escuela para la paz
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Disciplina y convivencia en la institución escolar
حسب: Antúnez Marcos, Serafín, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Antúnez Marcos, Serafín, وآخرون
منشور في: (2000)
Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
حسب: Wyckoff, Jerry, وآخرون
منشور في: (1990)
حسب: Wyckoff, Jerry, وآخرون
منشور في: (1990)
Disciplina y gestión de la convivencia: 10 ideas claves
حسب: Ortega Ruiz, Rosario
منشور في: (2008)
حسب: Ortega Ruiz, Rosario
منشور في: (2008)
Objetivos para la enseñanza efectiva
حسب: Mager, Robert F.
منشور في: (1971)
حسب: Mager, Robert F.
منشور في: (1971)
Evaluación de materiales audiovisuales para la enseñanza
حسب: Zavaleta, Esther Teresa de
منشور في: (1971)
حسب: Zavaleta, Esther Teresa de
منشور في: (1971)
Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
حسب: Wolfgang, Charles H
منشور في: (2007)
حسب: Wolfgang, Charles H
منشور في: (2007)
El niño y la escuela: problemas de conducta y rendimiento escolar
حسب: Bravo Valdivieso, Luis, وآخرون
منشور في: (1981)
حسب: Bravo Valdivieso, Luis, وآخرون
منشور في: (1981)
Introducción a la supervisión
حسب: Aguilar Idáñez, María José
منشور في: (1994)
حسب: Aguilar Idáñez, María José
منشور في: (1994)
Manual de pedagogía
حسب: Guillén de Rezzano, Clotilde
منشور في: (1953)
حسب: Guillén de Rezzano, Clotilde
منشور في: (1953)
Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
حسب: Armstrong, R. J, وآخرون
منشور في: (1973)
حسب: Armstrong, R. J, وآخرون
منشور في: (1973)
School violence and vandalism
حسب: Kiernan, Owen B
منشور في: (1975)
حسب: Kiernan, Owen B
منشور في: (1975)
Libertad y autoridad en la educación
حسب: Nash, Paul
منشور في: (1966)
حسب: Nash, Paul
منشور في: (1966)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
حسب: Ainscow, Mel, وآخرون
منشور في: (2001)
حسب: Ainscow, Mel, وآخرون
منشور في: (2001)
El renegar de la escuela: desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina
حسب: Antelo, Estanislao, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Antelo, Estanislao, وآخرون
منشور في: (2000)
Prácticas escolares
حسب: Seyfert, Richard
منشور في: (1958)
حسب: Seyfert, Richard
منشور في: (1958)
Filosofía y nuevas orientaciones de la educación
حسب: Aguayo Sánchez, Alfredo Miguel
منشور في: (1952)
حسب: Aguayo Sánchez, Alfredo Miguel
منشور في: (1952)