Enfoque modular de la enseñanza
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Villar Angulo, Luis Miguel (Author) |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid
Cincel
1980
Madrid Kapelusz 1980 |
| סדרה: | Diálogos en Educación, 2-4
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
מאת: Lemov, Doug
יצא לאור: (2016)
מאת: Lemov, Doug
יצא לאור: (2016)
El aprendiz de maestro: un análisis sociológico de los estudiantes de magisterio del distrito universitario de Madrid
מאת: Varela, Julia
יצא לאור: (1985)
מאת: Varela, Julia
יצא לאור: (1985)
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
יצא לאור: (1994)
יצא לאור: (1994)
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
מאת: Canales Canales, Manuel
יצא לאור: (1992)
מאת: Canales Canales, Manuel
יצא לאור: (1992)
La formación del educador
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1961)
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1961)
El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
מאת: Guralnik, Alba Irene, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Guralnik, Alba Irene, et al.
יצא לאור: (2014)
Profesores para Chile, historia de un proyecto
מאת: Avalos, Beatrice
יצא לאור: (2002)
מאת: Avalos, Beatrice
יצא לאור: (2002)
Formación docente e innovación educativa
מאת: Ezcurra, Ana María, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Ezcurra, Ana María, et al.
יצא לאור: (1994)
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
מאת: Vázquez Gómez, Gonzalo
יצא לאור: (1976)
מאת: Vázquez Gómez, Gonzalo
יצא לאור: (1976)
Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
La formación inicial docente en Chile desde una óptica internacional: informe nacional del estudio internacional IEA TEDS-M.
מאת: Ávalos, Beatrice
יצא לאור: (2010)
מאת: Ávalos, Beatrice
יצא לאור: (2010)
La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
מאת: Quito Vidal, Moisés, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Quito Vidal, Moisés, et al.
יצא לאור: (2000)
El perfil del Profesor Jefe: Un modelo de formación por competencias para responder a las problemáticas juveniles de hoy
מאת: Sepúlveda Lagos, Jorge
יצא לאור: (2009)
מאת: Sepúlveda Lagos, Jorge
יצא לאור: (2009)
Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
מאת: Liñero, Blanca, et al.
יצא לאור: (2001)
מאת: Liñero, Blanca, et al.
יצא לאור: (2001)
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
מאת: Estepa Giménez Jesús, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Estepa Giménez Jesús, et al.
יצא לאור: (2002)
La formación de los enseñantes
מאת: Berbaum, Jean, et al.
יצא לאור: (1982)
מאת: Berbaum, Jean, et al.
יצא לאור: (1982)
La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay
מאת: Tenti Fanfani, Emilio
יצא לאור: (2007)
מאת: Tenti Fanfani, Emilio
יצא לאור: (2007)
Relación pedagógica en la universidad: intersubjetividad y formación
מאת: Cambursano, Susana Celina
יצא לאור: (2010)
מאת: Cambursano, Susana Celina
יצא לאור: (2010)
Preceptos pedagógicos para el profesorado de las escuelas libres, neutrales o laicas de niños y niñas
מאת: Giner de los Ríos, H
יצא לאור: (1979)
מאת: Giner de los Ríos, H
יצא לאור: (1979)
Aprender a ser docente de secundaria
מאת: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
יצא לאור: (2011)
מאת: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
יצא לאור: (2011)
El profesor: formación y perfeccionamiento
יצא לאור: (1981)
יצא לאור: (1981)
La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
מאת: Gimeno Sacristán, José, et al.
יצא לאור: (1980)
מאת: Gimeno Sacristán, José, et al.
יצא לאור: (1980)
Formación de competencias docentes: diseñar y aprender con ambientes computacionales
מאת: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
יצא לאור: (2006)
Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
מאת: Rama, Germán W, et al.
יצא לאור: (1999)
מאת: Rama, Germán W, et al.
יצא לאור: (1999)
Fundamentos para la formación de profesores-as
מאת: Tamayo T., N. Washington
יצא לאור: (1998)
מאת: Tamayo T., N. Washington
יצא לאור: (1998)
El profesor jefe y la educación general básica
מאת: Araya Silva, Georgina, et al.
יצא לאור: (1966)
מאת: Araya Silva, Georgina, et al.
יצא לאור: (1966)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: avances de investigación
מאת: Molina Andrade, Adela, et al.
יצא לאור: (2012)
מאת: Molina Andrade, Adela, et al.
יצא לאור: (2012)
Nuevos maestros para América Latina
מאת: Cuenca, Ricardo, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Cuenca, Ricardo, et al.
יצא לאור: (2007)
Enseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología: buenas prácticas de instituciones líderes
מאת: Epper, Rhonda M, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Epper, Rhonda M, et al.
יצא לאור: (2004)
Formacao de professores no Brasil: un estudo analítico e bibliográfico
מאת: Silva, Rose Neubauer da, et al.
יצא לאור: (1991)
מאת: Silva, Rose Neubauer da, et al.
יצא לאור: (1991)
Fortalecimiento de la función del personal docente en un mundo cambiante
יצא לאור: (1996)
יצא לאור: (1996)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
מאת: Day, Christopher, et al.
יצא לאור: (2012)
מאת: Day, Christopher, et al.
יצא לאור: (2012)
La investigación pedagógica y la formación de profesores
יצא לאור: (1980)
יצא לאור: (1980)
Developing vocational instruction
מאת: Mager, Robert F., et al.
יצא לאור: (1967)
מאת: Mager, Robert F., et al.
יצא לאור: (1967)
La formación del educador
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1969)
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1969)
Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
מאת: Canales Canales, Manuel
יצא לאור: (1982)
מאת: Canales Canales, Manuel
יצא לאור: (1982)
Manual básico del docente
מאת: Alvarado, Martha, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Alvarado, Martha, et al.
יצא לאור: (2003)
Perfil profesional deseado
מאת: Rioseco G., Marilú, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Rioseco G., Marilú, et al.
יצא לאור: (1992)
פריטים דומים
-
Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
מאת: Lemov, Doug
יצא לאור: (2016) -
El aprendiz de maestro: un análisis sociológico de los estudiantes de magisterio del distrito universitario de Madrid
מאת: Varela, Julia
יצא לאור: (1985) -
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
יצא לאור: (1994) -
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
מאת: Canales Canales, Manuel
יצא לאור: (1992) -
La formación del educador
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1961)