La enseñanza de la historia a través del mundo
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Luc, Jean-Noël (autor) |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid
Cincel
1981
|
| סדרה: | Diálogos en Educación, 10
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
La enseñanza de la historia y sus problemas
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1968)
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1968)
Cómo preparar una clase de historia
מאת: Herrero Fabregat, Clemente, et al.
יצא לאור: (1983)
מאת: Herrero Fabregat, Clemente, et al.
יצא לאור: (1983)
Historia y geografía, ciencias naturales 4 centro
מאת: Barros G., Ana María, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Barros G., Ana María, et al.
יצא לאור: (1992)
Didáctica general
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2002)
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2002)
Didáctica general
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2009)
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2009)
Iniciación al trabajo escolar: programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en educación primaria, segundo semestre
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
Los saberes del docente y su desarrollo profesional
מאת: Tardif, Maurice
יצא לאור: (2004)
מאת: Tardif, Maurice
יצא לאור: (2004)
Metodología de la enseñanza de la historia
מאת: Ramallo, Jorge María
יצא לאור: (1979)
מאת: Ramallo, Jorge María
יצא לאור: (1979)
Marco para la buena enseñanza
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Marco para la buena enseñanza
יצא לאור: (2004)
יצא לאור: (2004)
Enseñanza de la historia y memoria colectiva
מאת: Carretero Rodríguez, Mario, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Carretero Rodríguez, Mario, et al.
יצא לאור: (2006)
Cómo enseñar y qué evitar en los estudios sociales
מאת: Schain, Robert L
יצא לאור: (1968)
מאת: Schain, Robert L
יצא לאור: (1968)
Marco para la buena enseñanza: convocatoria tripartita
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Marco para la buena enseñanza: cuestionario consulta II
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Planificación y medición de los aprendizajes: curso taller
מאת: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
יצא לאור: (1991)
מאת: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
יצא לאור: (1991)
El lenguaje a través de los textos libres
מאת: Costa Jou, Ramon
יצא לאור: (1958)
מאת: Costa Jou, Ramon
יצא לאור: (1958)
Enseñanza y aprendizaje en la escuela primaria
מאת: Jarolimek, John, et al.
יצא לאור: (1979)
מאת: Jarolimek, John, et al.
יצא לאור: (1979)
Principios y técnicas de la escuela activa
מאת: Bustos A., Oscar
יצא לאור: (1941)
מאת: Bustos A., Oscar
יצא לאור: (1941)
El descubrimiento: un desafío a los profesores
מאת: Morine, Harold, et al.
יצא לאור: (1978)
מאת: Morine, Harold, et al.
יצא לאור: (1978)
La tecnología en la enseñanza de la historia
מאת: Poinssac-Niel, Josette
יצא לאור: (1977)
מאת: Poinssac-Niel, Josette
יצא לאור: (1977)
Evaluation techniques for classroom teachers
מאת: Baron, Denis, et al.
יצא לאור: (1958)
מאת: Baron, Denis, et al.
יצא לאור: (1958)
Manual para el diseño de la instrucción
מאת: Briggs, Leslie J
יצא לאור: (1973)
מאת: Briggs, Leslie J
יצא לאור: (1973)
Didáctica general
מאת: Guillén de Rezzano, Clotilde
יצא לאור: (1966)
מאת: Guillén de Rezzano, Clotilde
יצא לאור: (1966)
Moderna metodología educativa
מאת: Grambs, Jean D, et al.
יצא לאור: (1976)
מאת: Grambs, Jean D, et al.
יצא לאור: (1976)
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar
יצא לאור: (2015)
יצא לאור: (2015)
Maestra, ¿usted... de qué trabaja?: experiencias pedagógicas para compartir y reflexionar sobre la tarea cotidiana de enseñar
מאת: Marucco, Marta, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Marucco, Marta, et al.
יצא לאור: (1996)
Marco para la buena dirección: criterios para el desarrolo profesional y evaluación de desempeño
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Fundamentos sociales, psicológicos y pedagógicos en preescolar y ciclo preparatorio
מאת: Perez, Gloria, et al.
יצא לאור: (1980)
מאת: Perez, Gloria, et al.
יצא לאור: (1980)
Manual: la planificación y ejecución de la capacitación innovativa
מאת: Martínez, Astrid
יצא לאור: (1994)
מאת: Martínez, Astrid
יצא לאור: (1994)
La enseñanza de los pueblos antiguos en la escuela
מאת: Campos Rodríguez, Darío, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Campos Rodríguez, Darío, et al.
יצא לאור: (2004)
La planificación y autoevaluación del trabajo de los directivos de centros docentes
מאת: Borrell Closa, Elvira, et al.
יצא לאור: (2001)
מאת: Borrell Closa, Elvira, et al.
יצא לאור: (2001)
Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
מאת: Martinello, Marian L., et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Martinello, Marian L., et al.
יצא לאור: (2000)
La enseñanza y los profesores
מאת: Biddle, Bruce J, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Biddle, Bruce J, et al.
יצא לאור: (2000)
L' enseignement de l'histoire: et ses problemes
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1957)
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1957)
El profesor: su cultura personal y su acción pedagógica
מאת: Jean, Georges
יצא לאור: (1982)
מאת: Jean, Georges
יצא לאור: (1982)
La enseñanza en la escuela secundaria
מאת: Nordberg, H. Orville, et al.
יצא לאור: (1967)
מאת: Nordberg, H. Orville, et al.
יצא לאור: (1967)
Recursos para el aprendizaje: guías de uso. Orientaciones para el docente, quinto a octavo año básico
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
Cómo es el niño sobredotado y cómo enseñarle
מאת: Torrance, E. Paul
יצא לאור: (1965)
מאת: Torrance, E. Paul
יצא לאור: (1965)
Metodología de la historia
מאת: Verniers, L
יצא לאור: (1958)
מאת: Verniers, L
יצא לאור: (1958)
El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
מאת: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
יצא לאור: (1998)
פריטים דומים
-
La enseñanza de la historia y sus problemas
מאת: Reinhard, Marcel
יצא לאור: (1968) -
Cómo preparar una clase de historia
מאת: Herrero Fabregat, Clemente, et al.
יצא לאור: (1983) -
Historia y geografía, ciencias naturales 4 centro
מאת: Barros G., Ana María, et al.
יצא לאור: (1992) -
Didáctica general
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2002) -
Didáctica general
מאת: Medina Rivilla, Antonio
יצא לאור: (2009)