Cita APA

Van der Schoot, P. (1976). Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern. Karl Hofmann.

Citación estilo Chicago

Van der Schoot, Paul. Aktivierungstheoretische Perspektiven Als Wissenschaftliche Grundlegung Für Den Sportunterricht Mit Geistig Retardierten Kindern. Schorndorf: Karl Hofmann, 1976.

Cita MLA

Van der Schoot, Paul. Aktivierungstheoretische Perspektiven Als Wissenschaftliche Grundlegung Für Den Sportunterricht Mit Geistig Retardierten Kindern. Karl Hofmann, 1976.