Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern

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Библиографические подробности
Главный автор:	Van der Schoot, Paul (Автор)
Формат:	‌
Язык:	немецкий
Опубликовано:	Schorndorf Karl Hofmann 1976
Серии:	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, 5
Предметы:	Educación física DEPORTE Educación especial Alumnos retrasados
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