Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Van der Schoot, Paul (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: Schorndorf Karl Hofmann 1976
Saila:Bundesinstitut für Sportwissenschaft, 5
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
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