Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Van der Schoot, Paul (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Schorndorf Karl Hofmann 1976
Seri Bilgileri:Bundesinstitut für Sportwissenschaft, 5
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