Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Van der Schoot, Paul (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Språk:tyska
Publicerad: Schorndorf Karl Hofmann 1976
Serie:Bundesinstitut für Sportwissenschaft, 5
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Beståndsuppgifter i Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Signum: 371.92 VAN 1976
Exemplar 2015048 Tillgänglig Reservera