Techniques of guidance
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Traxler, Arthur E (Tác giả) |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Nueva York
Harper & Brothers
1957
|
| Phiên bản: | 2a. ed |
| Loạt: | Education for Living
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
La escuela y las técnicas de la conducción
Bằng: Traxler, Arthur E
Được phát hành: (1965)
Bằng: Traxler, Arthur E
Được phát hành: (1965)
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
Bằng: Latorre Beltrán, Antonio
Được phát hành: (2003)
Bằng: Latorre Beltrán, Antonio
Được phát hành: (2003)
El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
Bằng: Hubbard, Ruth Shagoury, et al.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Hubbard, Ruth Shagoury, et al.
Được phát hành: (2000)
Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
Bằng: Martinello, Marian L., et al.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Martinello, Marian L., et al.
Được phát hành: (2000)
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
Bằng: Brubacher, John W, et al.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Brubacher, John W, et al.
Được phát hành: (2000)
Observar las situaciones educativas
Bằng: Postic, Marcel, et al.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Postic, Marcel, et al.
Được phát hành: (1992)
La investigación biográfico-narrativa en educación: enfoque y metodología
Bằng: Bolívar Botía, Antonio, et al.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Bolívar Botía, Antonio, et al.
Được phát hành: (2001)
Saber pedagógico: una visión alternativa
Bằng: Gallego-Badillo, Rómulo
Được phát hành: (1992)
Bằng: Gallego-Badillo, Rómulo
Được phát hành: (1992)
Saber pedagógico: una visión alternativa
Bằng: Gallego-Badillo, Rómulo
Được phát hành: (1995)
Bằng: Gallego-Badillo, Rómulo
Được phát hành: (1995)
Saber pedagógico: una visión alternativa
Bằng: Gallego-Badillo, Rómulo
Được phát hành: (1997)
Bằng: Gallego-Badillo, Rómulo
Được phát hành: (1997)
La orientación en la actividad pedagógica: ¿el maestro, un orientador?
Bằng: Collazo Delgado, Basilia, et al.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Collazo Delgado, Basilia, et al.
Được phát hành: (1992)
La orientación en el proceso educativo
Bằng: Gordillo Álvarez-Valdés, María Victoria
Được phát hành: (1975)
Bằng: Gordillo Álvarez-Valdés, María Victoria
Được phát hành: (1975)
La orientación en el proceso educativo
Bằng: Gordillo Álvarez-Valdés, María Victoria
Được phát hành: (1979)
Bằng: Gordillo Álvarez-Valdés, María Victoria
Được phát hành: (1979)
El quehacer de la investigación en educación
Bằng: Wainerman, Catalina, et al.
Được phát hành: (2010)
Bằng: Wainerman, Catalina, et al.
Được phát hành: (2010)
Pygmalión en la escuela: expectativas del maestro y desarrollo intelectual del alumno
Bằng: Rosenthal, Robert, et al.
Được phát hành: (1980)
Bằng: Rosenthal, Robert, et al.
Được phát hành: (1980)
Investigación para cambiar: un enfoque sobre investigación-acción participante
Bằng: Murcia Florián, Jorge
Được phát hành: (1997)
Bằng: Murcia Florián, Jorge
Được phát hành: (1997)
Identidades, modernidad y escuela
Bằng: Bravo Pazmiño, Hernando, et al.
Được phát hành: (2006)
Bằng: Bravo Pazmiño, Hernando, et al.
Được phát hành: (2006)
Research in classrooms: the study of teachers, teaching and instruction
Bằng: Anderson, Lorin W, et al.
Được phát hành: (1989)
Bằng: Anderson, Lorin W, et al.
Được phát hành: (1989)
Handbook of teacher evaluation
Bằng: Millman, Jason
Được phát hành: (1981)
Bằng: Millman, Jason
Được phát hành: (1981)
Evaluating faculty performance
Bằng: Miller, Richard I.
Được phát hành: (1972)
Bằng: Miller, Richard I.
Được phát hành: (1972)
Metodología de la investigación educacional
Bằng: Araya Rubio, Alfredo, et al.
Được phát hành: (1998)
Bằng: Araya Rubio, Alfredo, et al.
Được phát hành: (1998)
Arte y parte: desarrollar la democracia en la escuela
Bằng: Santos Guerra, Miguel Angel
Được phát hành: (2003)
Bằng: Santos Guerra, Miguel Angel
Được phát hành: (2003)
Observar para educar: observación y evaluación en la práctica educativa
Bằng: Ketele, Jean Marie de
Được phát hành: (1984)
Bằng: Ketele, Jean Marie de
Được phát hành: (1984)
Introducción al saber pedagógico
Bằng: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Được phát hành: (1987)
Bằng: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
Được phát hành: (1987)
Experiencias de innovación pedagógica: hacia la formación del profesor que pide la LOGSE
Bằng: López Górriz, Isabel
Được phát hành: (1997)
Bằng: López Górriz, Isabel
Được phát hành: (1997)
Interviewing as qualitative research: a guide for researchers in education and the social sciences
Bằng: Seidman, Irving
Được phát hành: (2006)
Bằng: Seidman, Irving
Được phát hành: (2006)
Realidad rural y educación
Bằng: Alvarez, Francisco, et al.
Được phát hành: (1985)
Bằng: Alvarez, Francisco, et al.
Được phát hành: (1985)
Tras las huellas del saber pedagógico
Bằng: Moreno García, Nohora Patricia, et al.
Được phát hành: (2006)
Bằng: Moreno García, Nohora Patricia, et al.
Được phát hành: (2006)
No sólo tiza y tablero: epistemología de la pedagogía y de la educación
Bằng: Gómez Mendoza, Miguel Ángel
Được phát hành: (1996)
Bằng: Gómez Mendoza, Miguel Ángel
Được phát hành: (1996)
La actividad educativa: organización, instrumentos, métodos
Bằng: Bartolomeis, Francesco de
Được phát hành: (1986)
Bằng: Bartolomeis, Francesco de
Được phát hành: (1986)
La evaluación en la institución escolar: planificación del trabajo y presentación del informe
Bằng: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
Được phát hành: (1988)
Bằng: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
Được phát hành: (1988)
La evaluación en la institución escolar: planificación del trabajo y presentación del informe
Bằng: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
Được phát hành: (1982)
Bằng: Herrera Ruiz, Rafael, et al.
Được phát hành: (1982)
La educación secundaria en Iberoamérica
Bằng: Oliveros Alonso, Angel
Được phát hành: (1981)
Bằng: Oliveros Alonso, Angel
Được phát hành: (1981)
El ojo ilustrado: indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa
Bằng: Eisner, Elliot W
Được phát hành: (1998)
Bằng: Eisner, Elliot W
Được phát hành: (1998)
Pedagogía del optimismo: guía para lograr ambientes positivos y estimulantes
Bằng: Agueda Marujo, Helena, et al.
Được phát hành: (2003)
Bằng: Agueda Marujo, Helena, et al.
Được phát hành: (2003)
Las fronteras de la escuela
Bằng: Mockus Sivickas, Antanas, et al.
Được phát hành: (1995)
Bằng: Mockus Sivickas, Antanas, et al.
Được phát hành: (1995)
Cóm treballar en investigació educativa
Bằng: Bou Bauzá, Guillem
Được phát hành: (1992)
Bằng: Bou Bauzá, Guillem
Được phát hành: (1992)
La entrevista en trabajo social
Bằng: Cáceres Cedrón, María Leticia, et al.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Cáceres Cedrón, María Leticia, et al.
Được phát hành: (2000)
Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización
Bằng: Liston, Daniel P., et al.
Được phát hành: (1993)
Bằng: Liston, Daniel P., et al.
Được phát hành: (1993)
Medida y evaluación del trabajo escolar
Bằng: Cardounel, Clara O. de
Được phát hành: (1968)
Bằng: Cardounel, Clara O. de
Được phát hành: (1968)
Những quyển sách tương tự
-
La escuela y las técnicas de la conducción
Bằng: Traxler, Arthur E
Được phát hành: (1965) -
La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
Bằng: Latorre Beltrán, Antonio
Được phát hành: (2003) -
El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
Bằng: Hubbard, Ruth Shagoury, et al.
Được phát hành: (2000) -
Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
Bằng: Martinello, Marian L., et al.
Được phát hành: (2000) -
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
Bằng: Brubacher, John W, et al.
Được phát hành: (2000)