Para una didáctica del derecho: con especiales referencias al derecho mercantil

La enseñanza del derecho: una visión crítica ante un nuevo escenario de acreditación
حسب: Maturana Claro, Mario
منشور في: (2000)

Transición: universidad-empresa
حسب: Torá Galván, José Luis
منشور في: (1995)

Ricerca su stato e metodi delle indagini e degli insegnamenti romanistici dei paesi della Europa Orientale e nei paesi extraeuropei.
حسب: Capogrossi Colognesi, Luigi, وآخرون
منشور في: (1972)

La construcción de la paz en contextos universitarios: una tarea compartida
حسب: Brito Rodríguez, Sonia, وآخرون
منشور في: (2017)

Enseñanza y formación técnica y profesional en el siglo XXI: recomendaciones de la Unesco y la OIT
منشور في: (2002)

El prácticum en los grados de pedagogía, de magisterio y de educación social: formación, desarrollo e instrumentos
حسب: Cabrerizo Diago, Jesús, وآخرون
منشور في: (2010)

Lineamientos para la elaboración de perfiles profesionales
حسب: Vargas Porras, Alicia E
منشور في: (1992)

Derecho y sociedad: posibilidad de las facultades de derecho para transformar y ser transformadas
منشور في: (2003)

La enseñanza universitaria: el escenario y sus protagonistas
حسب: Zabalza, Miguel Angel
منشور في: (2002)

Nuestros aportes a las regiones y al país
منشور في: (2007)

El perfil del estudiante de derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de La Plata
منشور في: (1995)

Guía para estudiantes de ciencias política
حسب: Van Evera, Stephen
منشور في: (2002)

Programa de trabajo: 1996-98
منشور في: (1996)

Nuevos desafíos de la enseñanza del Derecho en Chile
حسب: Scheechler Corona, Christian, وآخرون
منشور في: (2012)

Formación integral y proyecto educativo de las universidades chilenas
حسب: Lemaitre, María José, وآخرون
منشور في: (1989)

El perfil del estudiante de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.
حسب: Fucito, Felipe
منشور في: (1997)

La carpeta de aprendizaje del alumnado universitario: la autonomía del estudiante en el proceso de aprendizaje
حسب: Colén, María Teresa, وآخرون
منشور في: (2006)

Especificidad y rol en trabajo social: currículum - saber - formación
حسب: García Salord, Susana
منشور في: (1991)

Metodología del aprendizaje del Derecho
حسب: Valenzuela Fuenzalida, Rafael
منشور في: (1970)

El Consejo de Rectores ante los desafíos de las universidades chilenas en el bicentenario
منشور في: (2009)

Competencias en la educación superior. Políticas hacia la calidad
حسب: Tobón, Sergio
منشور في: (2006)

La Escuela de Economía de la UCV: una trayectoria de 70 años
حسب: Banko, Catalina, وآخرون
منشور في: (2008)

El Consejo de Rectores ante los desafíos de las universidades chilenas en el bicentenario
منشور في: (2009)

Qué universidad en la sociedad del conocimiento?: formación e investigación en la nueva relación entre universidad y sistema socio-económico
حسب: Zich, Rodolfo
منشور في: (2004)

The accounting profession: years of trial 1969-1980
حسب: Olson, Wallace E.
منشور في: (1982)

Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
منشور في: (1996)

La formación de profesionales reflexivos. Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
حسب: Schön, Donald A
منشور في: (1992)

La universidad contemporánea: un intento de análisis empírico
حسب: Schiefelbein F., Ernesto, وآخرون
منشور في: (1974)

Formación y empleo: estrategias posibles
حسب: Río, Enrique del
منشور في: (1991)

El desarrollo del tacto pedagógico: o la otra formación del educador
حسب: Asensio Aguilera, Josep María
منشور في: (2010)

Deontología del Derecho. Abogacía y abogados. Estado actual de la cuestión.
حسب: Andruet, Armando S
منشور في: (2000)

Nuevos maestros para América Latina
حسب: Cuenca, Ricardo, وآخرون
منشور في: (2007)

Desarrollo de sistemas de calidad en la educación
حسب: Doherty, Geoffrey D
منشور في: (1997)

El portafolios del profesorado universitario: un instrumento para la evaluación y para el desarrollo profesional
حسب: Cano García, Elena
منشور في: (2005)

La riqueza ética de las profesiones
حسب: Correa Casanova, Mauricio, وآخرون
منشور في: (2010)

Formation continue en entreprise: faits et chiffres
منشور في: (1999)