Programa L y C: leer y comprender
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
|---|---|
| Awduron Eraill: | , |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Santiago
Andrés Bello
1994
|
| Rhifyn: | 1a. ed |
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
Buenos hábitos, grandes lectores: una guía práctica para construir fuertes hábitos de lectura.
gan: Bambrick-Santoyo, Paul
Cyhoeddwyd: (2018)
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Fostering the love of reading: the affective domain in reading education
gan: Cramer, Eugene H, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Cramer, Eugene H, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
Recrear la lectura: actividades para perder el miedo a la lectura
gan: Rueda Guerrero, Rafael
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Rueda Guerrero, Rafael
Cyhoeddwyd: (1999)
El hábito lector como estrategia sagrada
gan: Altamirano Olmedo, Rolando, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)
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Cyhoeddwyd: (2009)
Recrear la lectura: actividades para perder el miedo a la lectura
gan: Rueda Guerrero, Rafael
Cyhoeddwyd: (1994)
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Cyhoeddwyd: (1994)
Discursos sobre la lectura: 1880 - 1980
gan: Chartier, Anne-Marie, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Chartier, Anne-Marie, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
Héroes lectores. Jóvenes que odiaban leer
gan: Boimare, Serge
Cyhoeddwyd: (2016)
gan: Boimare, Serge
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Lectura y vida
gan: Rodríguez, María Elena
Cyhoeddwyd: (1994)
gan: Rodríguez, María Elena
Cyhoeddwyd: (1994)
Lecturas, familias y escuelas: hacia una comunidad de lectores y escritores
gan: Actis, Beatriz
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Actis, Beatriz
Cyhoeddwyd: (2008)
La lectura de un siglo a otro: discursos sobre la lectura, 1980-2000
gan: Chartier, Anne-Marie, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Chartier, Anne-Marie, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
Pero no imposible: bitácora de la transformación de una biblioteca escolar y su entorno
gan: Nájera Trujillo, Claudia Gabriela
Cyhoeddwyd: (2008)
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Cyhoeddwyd: (2008)
Cómo fomentar los hábitos de lectura
gan: Charmeux, Eveline
Cyhoeddwyd: (1992)
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Actas del III Seminario Internacional. ¿Qué leer? ¿Cómo leer? Lectura e inclusión
Cyhoeddwyd: (2018)
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Los niños y sus libros
gan: Grimalt, Manuel
Cyhoeddwyd: (1962)
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Cyhoeddwyd: (1962)
Por que leemos novelas
gan: Rodríguez Fischer, Ana
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Rodríguez Fischer, Ana
Cyhoeddwyd: (1998)
El poder de leer
gan: Condemarín Grimberg, Mabel
Cyhoeddwyd: (2001)
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Cyhoeddwyd: (2001)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
gan: Jolibert, Josette
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Jolibert, Josette
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Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años, Kinder-1°-2° año básico
gan: Jolibert, Josette
Cyhoeddwyd: (2002)
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Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
gan: Jolibert, Josette
Cyhoeddwyd: (2003)
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Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
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Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
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Alas para aprender: fomentando la lectura en el liceo
gan: Lorenzini, María Eugenia, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)
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Andar entre libros: la lectura literaria en la escuela
gan: Colomer, Teresa
Cyhoeddwyd: (2005)
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Lectura y escritura. Teorías y promoción
gan: Espinosa Arango, Carolina
Cyhoeddwyd: (1998)
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10 ideas clave. Animación a la lectura. Hacer de la lectura una práctica feliz, trascendente y deseable
gan: Mata Anaya, Juan
Cyhoeddwyd: (2008)
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Promoción de la lectura en la biblioteca y en el aula
gan: Venegas, María Clemencia, et al.
Cyhoeddwyd: (1994)
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Promoción de la lectura en la biblioteca y en el aula
gan: Venegas, María Clemencia, et al.
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Venegas, María Clemencia, et al.
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Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
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Programa L y C: leer y comprender
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1998)
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Cyhoeddwyd: (1998)
Lecturas de corrido
Cyhoeddwyd: (1925)
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El libro y el niño. Importancia de la lectura en la educación
gan: Gamarra, Pierre
Cyhoeddwyd: (1976)
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Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1996)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
Los primeros pasos en la formación de lectores
gan: Charría de Alonso, María Elvira, et al.
Cyhoeddwyd: (1993)
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Cyhoeddwyd: (1993)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (2001)
Programa L y C: leer y comprender, guía metodológica para el profesor
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Cyhoeddwyd: (1995)
Se hace memoria al hablar: la oralidad como base de la comprensión lectora
Cyhoeddwyd: (2006)
Cyhoeddwyd: (2006)