Bolivia plurilingue: guía para planificadores y educadores
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
La Paz
Unicef
1995
|
| Серія: | Cuadernos de Investigación, 44
|
| Предмети: | |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UCU5411 | ||
| 003 | CL-VaPUC | ||
| 008 | 960604e19950000BO |||||||||||||||||spa|d | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.207 |b ALB |2 21 |
| 100 | 0 | |a Albo, Xavier |e author |9 363408 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Bolivia plurilingue: guía para planificadores y educadores |
| 300 | |a 3 v | ||
| 942 | |c BK | ||
| 945 | |d 19960604 00:00:00 |a rbrito | ||
| 260 | |a La Paz |b Unicef |c 1995 | ||
| 650 | 0 | |a Investigación educacional |9 261192 | |
| 650 | 0 | |a Ciencias sociales |v Investigación |9 307767 | |
| 650 | 7 | |a EXPERIMENTOS EDUCACIONALES |2 CL-VaPUC |9 338939 | |
| 650 | 0 | |a Modelos educacionales |9 339132 | |
| 650 | 0 | |a Educación intercultural |9 339736 | |
| 650 | 7 | |a EDUCACION COMPARADA |2 CL-VaPUC |9 307694 | |
| 650 | 0 | |a Educación rural |9 308104 | |
| 650 | 0 | |a Poblaciones indígenas |9 335058 | |
| 650 | 0 | |a Estado y educación |9 311264 | |
| 583 | |a last modification |c 19960604 00:00:00 |k Rodrigo Vera | ||
| 490 | 0 | |a Cuadernos de Investigación, 44 | |
| 999 | |c 248781 |d 248779 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_207000000000000_ALB_1995 |7 0 |8 P |9 265633 |a BIBEDU |b BIBEDU |c BIBEDU_PB |d 2019-11-19 |h v.1 |i 3204472 |o 371.207 ALB 1995 |p 3204472 |r 2024-01-25 |w 2019-11-19 |y BK |k EDU | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_207000000000000_ALB_1995 |7 0 |8 P |9 265634 |a BIBEDU |b BIBEDU |c BIBEDU_PB |d 2019-11-19 |h v.2 |i 3204480 |o 371.207 ALB 1995 |p 3204480 |r 2024-01-25 |w 2019-11-19 |y BK |k EDU | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_207000000000000_ALB_1995 |7 0 |8 P |9 265635 |a BIBEDU |b BIBEDU |c BIBEDU_PB |d 2019-11-19 |h v.3 |i 3204464 |o 371.207 ALB 1995 |p 3204464 |r 2024-01-25 |w 2019-11-19 |y BK |k EDU | ||