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Instructional message desing: principles from the behavioral and cognitive sciences

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Fleming, Malcolm (Autor), Levie, W. Howard (Autor)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Publicat:	Englewood Cliffs Educational Technology Publications 1993
Edició:	2a. ed
Matèries:	Educación Métodos de enseñanza Métodos de estudio
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