Instructional message desing: principles from the behavioral and cognitive sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Fleming, Malcolm (VerfasserIn), Levie, W. Howard (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Englewood Cliffs Educational Technology Publications 1993
Ausgabe:2a. ed
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