İçeriği atla
VuFind
Giriş
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
Cognitive psychology for teach...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
Cognitive psychology for teachers
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:
Glover, John A
(Yazar)
,
Ronning, Royce R
(Yazar)
,
Bruning, Roger H
(Yazar)
Materyal Türü:
Kitap
Dil:
İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi:
Nueva York
MacMillan
1990
Konular:
Educación
Enseñanza
Psicología cognitiva
CONOCIMIENTO
Percepción
Atención
Lectura
Escritura
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
İlk yorumlayan siz olun!
Yorumunuz
İlk önce giriş yapmalısınız
Benzer Materyaller
Past, present, and future contributions of cognitive writing research to cognitive psychology
Yazar:: Berninger, Virginia Wise
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Atención y percepción
Yazar:: Munar, Enric, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Procesamiento de información humana: una introducción a la psicología
Yazar:: Lindsay, Peter H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Cognitive Psychology. A student's handbook
Yazar:: Eysenck, Michael W.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Atención selectiva, percepción viso-espacial
Yazar:: Yuste Hernanz, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)