Ivern, A. (1994). A qué jugamos ?: El juego como estrategia de enseñanza y aprendizaje, incluye propuestas para el trabajo con niños de sectores marginados. Bonum.
Citace podle Chicago (17th ed.)Ivern, Alberto. A Qué Jugamos ?: El Juego Como Estrategia De Enseñanza Y Aprendizaje, Incluye Propuestas Para El Trabajo Con Niños De Sectores Marginados. Buenos Aires: Bonum, 1994.
Citace podle MLA (9th ed.)Ivern, Alberto. A Qué Jugamos ?: El Juego Como Estrategia De Enseñanza Y Aprendizaje, Incluye Propuestas Para El Trabajo Con Niños De Sectores Marginados. Bonum, 1994.
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