Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vaccaro C., Liliana (Autor), Fiabane S., Flavia (Autor), Martínez A., Hugo (Autor), Rozas R., Miguel (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago Ministerio de Educación 1995
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Clasificación: 372.136 VAC 1995
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