Ata uhi

Contributing to educational change: perspectives on research and practice

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Jackson, Philip W (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	San Diego McCutchan 1988
Rangatū:	The National Society for the Study of Education
Ngā marau:	Profesores Escuelas Currículo Reforma educacional Evaluación de la educación
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Cómo se aprende y cómo se enseña
mā: Escaño Aguayo, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Cambiar la escuela, cambiar el curriculum
mā: Galton, Maurice, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)

La práctica educativa: cómo enseñar
mā: Zabala Vidiella, Antoni
I whakaputaina: (1995)

Del proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica
mā: Antúnez, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Education
I whakaputaina: (1993)

School knowledge in comparative and historical perspective: changing curricula in primary and secondary education
mā: Benavot, Aaron, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Diagnóstico del sistema educativo: la escuela secundaria obligatoria
I whakaputaina: (1997)

Del proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica
mā: Antúnez, S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Del proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica
mā: Antúnez, S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

El trabajo de los profesores: virtudes en los educadores. Justicia - Comprensión - Optimismo
mā: Isaacs, David
I whakaputaina: (2010)

La reforma educacional: realidad y desafíos
I whakaputaina: (2002)

La organización del currículum por proyectos de trabajo
mā: Hernández-Hernández, Fernando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Desarrollo curricular: escuelas multigrado, especialmente rural
mā: Sepúlveda E., Gastón
I whakaputaina: (1995)

La escuela, el estado y el mercado: delegación de poderes y elección en educación
mā: Whitty, Geoff, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Fortaleciendo la práctica en el aula: elaboración curricular y evaluación
I whakaputaina: (1997)

Diseño y desarrollo curricular
mā: Zabalza, Miguel Angel
I whakaputaina: (1997)

La interdisciplinariedad en la educación secundaria obligatoria: propuestas teórico-prácticas
mā: Castañer Balcells, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Diseño y desarrollo curricular
mā: Zabalza, Miguel Angel
I whakaputaina: (1995)

El curriculum y sus componentes: hacia un modelo integrador
mā: Pérez Pérez, Ramón
I whakaputaina: (1994)

Descripción y evaluación del proceso de desarrollo curricular: informe final
mā: Marín Conus, Raúl
I whakaputaina: (1992)

Avaliaçao e determinaçao de padroes na educaçao latino americana: realidades y desafios
mā: Bomeny, Helena
I whakaputaina: (1997)

Antecedentes para un análisis de la eficiencia de la educación media en Chile
mā: Schiefelbein, Ernesto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1981)

Los contenidos en la reforma: enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes
mā: Coll Salvador, César, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

La evaluación educativa, más proceso que producto
mā: Blanco Felip, Luis Angel
I whakaputaina: (1996)

Los saberes de la escuela: análisis de la renovación disciplinaria en la reforma curricular 1996-2002
mā: Nervi Haltenhoff, María Loreto
I whakaputaina: (2004)

La educación parvularia en la reforma: una contribución a la equidad
mā: Hermosilla M., Blanca
I whakaputaina: (1998)

Manual para la evaluación del profesorado
mā: Millman, Jason, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Docencia y reforma curricular: curso semipresencial de posgrado docencia universitaria
mā: De Lella, Cayetano
I whakaputaina: (2008)

La reforma curricular chilena: enfoques críticos
mā: Azúa Ríos, Ximena
I whakaputaina: (1999)

Evaluative Criteria
I whakaputaina: (1960)

Aprender para el futuro: la educación secundaria, pivote del sistema educativo. Documento básico
I whakaputaina: (1997)

Elements d'organització i avaluació del centre educatiu d'egb
mā: Darder Vidal, Pere
I whakaputaina: (1985)

Teoría del curriculum: diseño, desarrollo e innovación curricular
mā: Ruiz Ruiz, José María
I whakaputaina: (2000)

Formulación de planes y programas de estudio
mā: Alvarez Ramírez, Sylvia
I whakaputaina: (1996)

Técnicas de aprendizaje y estudio: aprender en la escuela
mā: Noguerol, Artur
I whakaputaina: (1994)

Estado del arte de la evaluación de aprendizajes en educación parvularia
mā: Mayorga S., Liliana
I whakaputaina: (2003)

Cómo planificar la investigación-acción
mā: Kemmis, Stephen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

Enfrentando la reforma educacional, evaluación educativa: una orientación para el docente
mā: Villafaña Trujillo, Ruth
I whakaputaina: (1999)

Envisioning literature: literary understanding and literature instruction
mā: Langer, Judith A
I whakaputaina: (1995)