The conditions of learning
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Nueva York
Holt, Rinehart and Winston
1977
|
| Udgivelse: | 3a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
The psychology of learning and motivation
af: Ross, Brian H
Udgivet: (2004)
af: Ross, Brian H
Udgivet: (2004)
Learning and memory: an introduction
af: Adams, Jack A
Udgivet: (1976)
af: Adams, Jack A
Udgivet: (1976)
The psychology of learning and motivation
af: Ross, Brian H
Udgivet: (2009)
af: Ross, Brian H
Udgivet: (2009)
Doce formas básicas de enseñar: una didáctica basada en la psicología
af: Aebli, Hans
Udgivet: (1995)
af: Aebli, Hans
Udgivet: (1995)
El constructivismo en el aula
af: Coll Salvador, César
Udgivet: (1998)
af: Coll Salvador, César
Udgivet: (1998)
Educational Psychology
af: Gage, N. L, et al.
Udgivet: (1988)
af: Gage, N. L, et al.
Udgivet: (1988)
La enseñanza para la comprensión: guía para el docente
af: Blythe, Tina
Udgivet: (1999)
af: Blythe, Tina
Udgivet: (1999)
Mapas conceptuales: una técnica para aprender
af: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Udgivet: (2000)
af: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Udgivet: (2000)
Ven a estudiar: técnicas y procedimientos de estudio
af: Vallés Arándiga, Antonio, et al.
Udgivet: (1994)
af: Vallés Arándiga, Antonio, et al.
Udgivet: (1994)
La construcción del conocimiento escolar
af: Rodrigo, María José, et al.
Udgivet: (1997)
af: Rodrigo, María José, et al.
Udgivet: (1997)
Handbook on monitoring learning achievement: towards capacity building
af: Chinapah, Vinayagum
Udgivet: (1997)
af: Chinapah, Vinayagum
Udgivet: (1997)
El constructivismo en el aula
af: Coll Salvador, César, et al.
Udgivet: (1995)
af: Coll Salvador, César, et al.
Udgivet: (1995)
Aprender a pensar y pensar para aprender: estrategias de aprendizaje
af: Torre Puente, Juan Carlos
Udgivet: (1994)
af: Torre Puente, Juan Carlos
Udgivet: (1994)
El constructivismo en el aula
af: Coll Salvador, César, et al.
Udgivet: (1996)
af: Coll Salvador, César, et al.
Udgivet: (1996)
Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso
af: Prieto Martín, Alfredo
Udgivet: (2017)
af: Prieto Martín, Alfredo
Udgivet: (2017)
Spatial learning strategies: techniques, applications and related issues
af: Holley, Charles D, et al.
Udgivet: (1984)
af: Holley, Charles D, et al.
Udgivet: (1984)
Pedagogía del aprendizaje
af: Cousinet, Roger
Udgivet: (1964)
af: Cousinet, Roger
Udgivet: (1964)
Aprendizaje y enseñanza: texto programado
af: Stones, E
Udgivet: (1972)
af: Stones, E
Udgivet: (1972)
Aprender a pensar, pensar en aprender
af: Maclure, Stuart, et al.
Udgivet: (1994)
af: Maclure, Stuart, et al.
Udgivet: (1994)
Cómo aprender para lograr el dominio de lo aprendido: mastery learning
af: Block, James H
Udgivet: (1975)
af: Block, James H
Udgivet: (1975)
Estrategia y liderazgo en educación
af: Morales Frías, Joaquín
Udgivet: (1996)
af: Morales Frías, Joaquín
Udgivet: (1996)
Aprender, sí. Pero cómo?
af: Meirieu, Philippe
Udgivet: (1992)
af: Meirieu, Philippe
Udgivet: (1992)
Aprendizaje y memoria
af: Adams, Jack A
Udgivet: (1983)
af: Adams, Jack A
Udgivet: (1983)
Alumnos curiosos: preguntas para aprender y preguntas para enseñar
af: Bateman, Walter L
Udgivet: (1999)
af: Bateman, Walter L
Udgivet: (1999)
Piensa en voz alta: un programa de resolución de problema para niños: nivel primario
af: Camp, Bonnie W, et al.
Udgivet: (1998)
af: Camp, Bonnie W, et al.
Udgivet: (1998)
La enseñanza para la comprensión: vinculación entre la investigación y la práctica
af: Wiske, Martha Stone
Udgivet: (1999)
af: Wiske, Martha Stone
Udgivet: (1999)
Motivación para aprender: ejercicios prácticos
af: Vallés Arándiga, Antonio
Udgivet: (1994)
af: Vallés Arándiga, Antonio
Udgivet: (1994)
Understanding the difference. Responsive education: A search for a difference which makes a difference for transition, learning and education
af: De Jong, Frank P.C.M
Udgivet: (2015)
af: De Jong, Frank P.C.M
Udgivet: (2015)
Aprendizaje activo: 101 estrategias para enseñar cualquier materia
af: Silberman, Mel
Udgivet: (1998)
af: Silberman, Mel
Udgivet: (1998)
Las condiciones del aprendizaje
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1987)
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1987)
Principios básicos del aprendizaje para la instrucción
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1974)
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1974)
Educational psychology: a cognitive view
af: Ausubel, David P
Udgivet: (1968)
af: Ausubel, David P
Udgivet: (1968)
Jugar a pensar: recursos para aprender a pensar en educación infantil
af: Puig, Irene de, et al.
Udgivet: (2000)
af: Puig, Irene de, et al.
Udgivet: (2000)
The psychology of learning
af: Borger, Robert
Udgivet: (1969)
af: Borger, Robert
Udgivet: (1969)
Apoyo a la escuela: un proceso de colaboración
af: Parrilla latas, Angeles
Udgivet: (1996)
af: Parrilla latas, Angeles
Udgivet: (1996)
El aprendizaje de la creatividad
af: Marina, José Antonio, et al.
Udgivet: (2013)
af: Marina, José Antonio, et al.
Udgivet: (2013)
La adquisición de las operaciones aritméticas elementales en niños de primaria
af: Gómez Palacio Muñoz, Margarita, et al.
Udgivet: (1988)
af: Gómez Palacio Muñoz, Margarita, et al.
Udgivet: (1988)
Cómo aprenden los seres humanos: mecanismos psicológicos del aprendizaje
af: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
Udgivet: (2005)
af: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
Udgivet: (2005)
Cómo aprende el cerebro: Las claves para la educación
af: Blakemore, Sarah-Jayne, et al.
Udgivet: (2007)
af: Blakemore, Sarah-Jayne, et al.
Udgivet: (2007)
Cómo aprenden los seres humanos: mecanismos psicológicos del aprendizaje
af: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
Udgivet: (2007)
af: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
Udgivet: (2007)