Theory into practice: activities in school for student-teachers

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Haysom, John T (Egilea), Sutton, Clive (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Londres McGraw-Hill 1974
Saila:Science Teacher Education Project
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Sailkapena: 371.102 HAY 1974
Alea 1791893 Eskuragarri Erreserbatu