Ata uhi

Métodos de investigación para el profesorado

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Walker, Rob (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Madrid Morata 1989
Rangatū:	Pedagogía
Ngā marau:	Métodos de investigación Métodos de estudio Profesores
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

La investigación sobre profesorado II: 1993-1997
mā: Cerdán Victoria, Jesús, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Correlación entre el liceo y la universidad
mā: Salas S., Irma
I whakaputaina: (1960)

El gran juego: métodos y estrategias para estudiar
mā: Antunes, Celso A
I whakaputaina: (2005)

Estudiar en el aula: el mapa semántico
mā: Heimlich, Joan E, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

Métodos y técnicas de estudio en la universidad
mā: Hernández Díaz, Fabio
I whakaputaina: (1988)

La mejora de las habilidades para el estudio
mā: Selmes, Ian
I whakaputaina: (1988)

Cómo estudiar ?
mā: Staton, Thomas Felix
I whakaputaina: (1967)

Aprender a estudiar
mā: Guinery, Michael
I whakaputaina: (1985)

Cómo estudiar eficazmente: guía práctica
mā: Pérez Taboada de Tappatá, Nilda
I whakaputaina: (1998)

Cómo estudiar: técnicas y recursos para estudiantes
mā: Moreira, Elena
I whakaputaina: (2003)

Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
mā: Sotomayor, Carmen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Un método para la investigación-acción participativa
mā: López de Ceballos, Paloma
I whakaputaina: (1998)

Método de casos: su construcción y animación para la interacción docente
mā: Rusque, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Métodos de investigación social
mā: Goode, William Josiah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1967)

Estrategias de estudio
mā: Pauk, Walter
I whakaputaina: (2002)

El profesorado principiante: inserción a la docencia
mā: Marcelo García, Carlos
I whakaputaina: (2009)

Profesorado reflexivo e investigador. Propuestas y experiencias formativas.
mā: Domingo Roget, Àngels, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Pro-regula: un programa para aprender a regularse durante el aprendizaje
mā: Fuente Arias, Jesús de la, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Estudiantes excelentes: 100 ideas prácticas para mejorar el autoaprendizaje en educación superior
mā: Moore, Sarah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Aprender a leer
mā: Bettelheim, Bruno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1983)

Aprender a leer
mā: Bettelheim, Bruno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

Técnicas de estudio: el aprendizaje activo y positivo
mā: Ballenato Prieto, Guillermo
I whakaputaina: (2016)

Cómo estudiar historia: guía para estudiantes
mā: Gortázar, Guillermo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Para buscar e investigar: Herramientas para el estudiante
I whakaputaina: (2010)

Organización del trabajo intelectual
mā: Chavigny, P
I whakaputaina: (1936)

Etnografía: métodos de investigación
mā: Hammersley, Martyn, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

La aventura del estudio: programa de acción tutorial para la ESO
mā: Alvarez, Víctor, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Métodos de investigación
mā: Salkind, Neil J
I whakaputaina: (1999)

Métodos y técnicas de investigación social
mā: Ander-Egg, Ezequiel
I whakaputaina: (2001)

La desmotivación del profesorado
mā: Torres Santomé, Jurjo
I whakaputaina: (2006)

El aprendizaje autónomo en educación superior
mā: Rué, Joan
I whakaputaina: (2009)

Las técnicas de estudio en los programas escolares
mā: Rotger Amengual, Bartolomé
I whakaputaina: (1987)

Métodos y técnicas de investigación para las ciencias sociales
mā: Briones, Guillermo
I whakaputaina: (2003)

Yo puedo aprender a estudiar solo.
mā: Arancibia Clavel, Violeta
I whakaputaina: (2007)

Aprender a enseñar
mā: Arends, Richard I
I whakaputaina: (2007)

Manual para la evaluación del profesorado
mā: Millman, Jason, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Programas de estudio del primer ciclo de humanidades
I whakaputaina: (1952)

Estudio de casos en la formación de profesores de matemática. Integrando matemática y pedagogía
mā: Reyes Reyes, Cristián
I whakaputaina: (2011)

Métodos cuantitativos para historiadores
mā: Floud, Roderick
I whakaputaina: (1975)

Navegamos pese a todo. Reflexionando para transformar la educación en ciencias.
I whakaputaina: (2018)