Métodos de investigación para el profesorado
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Walker, Rob (Author) |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid
Morata
1989
|
| סדרה: | Pedagogía
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
La investigación sobre profesorado II: 1993-1997
מאת: Cerdán Victoria, Jesús, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Cerdán Victoria, Jesús, et al.
יצא לאור: (1998)
Correlación entre el liceo y la universidad
מאת: Salas S., Irma
יצא לאור: (1960)
מאת: Salas S., Irma
יצא לאור: (1960)
El gran juego: métodos y estrategias para estudiar
מאת: Antunes, Celso A
יצא לאור: (2005)
מאת: Antunes, Celso A
יצא לאור: (2005)
Estudiar en el aula: el mapa semántico
מאת: Heimlich, Joan E, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Heimlich, Joan E, et al.
יצא לאור: (1994)
Métodos y técnicas de estudio en la universidad
מאת: Hernández Díaz, Fabio
יצא לאור: (1988)
מאת: Hernández Díaz, Fabio
יצא לאור: (1988)
La mejora de las habilidades para el estudio
מאת: Selmes, Ian
יצא לאור: (1988)
מאת: Selmes, Ian
יצא לאור: (1988)
Cómo estudiar ?
מאת: Staton, Thomas Felix
יצא לאור: (1967)
מאת: Staton, Thomas Felix
יצא לאור: (1967)
Aprender a estudiar
מאת: Guinery, Michael
יצא לאור: (1985)
מאת: Guinery, Michael
יצא לאור: (1985)
Cómo estudiar eficazmente: guía práctica
מאת: Pérez Taboada de Tappatá, Nilda
יצא לאור: (1998)
מאת: Pérez Taboada de Tappatá, Nilda
יצא לאור: (1998)
Cómo estudiar: técnicas y recursos para estudiantes
מאת: Moreira, Elena
יצא לאור: (2003)
מאת: Moreira, Elena
יצא לאור: (2003)
Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
מאת: Sotomayor, Carmen, et al.
יצא לאור: (2009)
מאת: Sotomayor, Carmen, et al.
יצא לאור: (2009)
Un método para la investigación-acción participativa
מאת: López de Ceballos, Paloma
יצא לאור: (1998)
מאת: López de Ceballos, Paloma
יצא לאור: (1998)
Método de casos: su construcción y animación para la interacción docente
מאת: Rusque, Ana María, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Rusque, Ana María, et al.
יצא לאור: (2003)
Métodos de investigación social
מאת: Goode, William Josiah, et al.
יצא לאור: (1967)
מאת: Goode, William Josiah, et al.
יצא לאור: (1967)
Estrategias de estudio
מאת: Pauk, Walter
יצא לאור: (2002)
מאת: Pauk, Walter
יצא לאור: (2002)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
מאת: Marcelo García, Carlos
יצא לאור: (2009)
מאת: Marcelo García, Carlos
יצא לאור: (2009)
Profesorado reflexivo e investigador. Propuestas y experiencias formativas.
מאת: Domingo Roget, Àngels, et al.
יצא לאור: (2020)
מאת: Domingo Roget, Àngels, et al.
יצא לאור: (2020)
Pro-regula: un programa para aprender a regularse durante el aprendizaje
מאת: Fuente Arias, Jesús de la, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Fuente Arias, Jesús de la, et al.
יצא לאור: (2000)
Estudiantes excelentes: 100 ideas prácticas para mejorar el autoaprendizaje en educación superior
מאת: Moore, Sarah, et al.
יצא לאור: (2009)
מאת: Moore, Sarah, et al.
יצא לאור: (2009)
Aprender a leer
מאת: Bettelheim, Bruno, et al.
יצא לאור: (1983)
מאת: Bettelheim, Bruno, et al.
יצא לאור: (1983)
Aprender a leer
מאת: Bettelheim, Bruno, et al.
יצא לאור: (1990)
מאת: Bettelheim, Bruno, et al.
יצא לאור: (1990)
Técnicas de estudio: el aprendizaje activo y positivo
מאת: Ballenato Prieto, Guillermo
יצא לאור: (2016)
מאת: Ballenato Prieto, Guillermo
יצא לאור: (2016)
Cómo estudiar historia: guía para estudiantes
מאת: Gortázar, Guillermo, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Gortázar, Guillermo, et al.
יצא לאור: (1995)
Para buscar e investigar: Herramientas para el estudiante
יצא לאור: (2010)
יצא לאור: (2010)
Organización del trabajo intelectual
מאת: Chavigny, P
יצא לאור: (1936)
מאת: Chavigny, P
יצא לאור: (1936)
Etnografía: métodos de investigación
מאת: Hammersley, Martyn, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Hammersley, Martyn, et al.
יצא לאור: (2007)
La aventura del estudio: programa de acción tutorial para la ESO
מאת: Alvarez, Víctor, et al.
יצא לאור: (1999)
מאת: Alvarez, Víctor, et al.
יצא לאור: (1999)
Métodos de investigación
מאת: Salkind, Neil J
יצא לאור: (1999)
מאת: Salkind, Neil J
יצא לאור: (1999)
Métodos y técnicas de investigación social
מאת: Ander-Egg, Ezequiel
יצא לאור: (2001)
מאת: Ander-Egg, Ezequiel
יצא לאור: (2001)
La desmotivación del profesorado
מאת: Torres Santomé, Jurjo
יצא לאור: (2006)
מאת: Torres Santomé, Jurjo
יצא לאור: (2006)
El aprendizaje autónomo en educación superior
מאת: Rué, Joan
יצא לאור: (2009)
מאת: Rué, Joan
יצא לאור: (2009)
Las técnicas de estudio en los programas escolares
מאת: Rotger Amengual, Bartolomé
יצא לאור: (1987)
מאת: Rotger Amengual, Bartolomé
יצא לאור: (1987)
Métodos y técnicas de investigación para las ciencias sociales
מאת: Briones, Guillermo
יצא לאור: (2003)
מאת: Briones, Guillermo
יצא לאור: (2003)
Yo puedo aprender a estudiar solo.
מאת: Arancibia Clavel, Violeta
יצא לאור: (2007)
מאת: Arancibia Clavel, Violeta
יצא לאור: (2007)
Aprender a enseñar
מאת: Arends, Richard I
יצא לאור: (2007)
מאת: Arends, Richard I
יצא לאור: (2007)
Manual para la evaluación del profesorado
מאת: Millman, Jason, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Millman, Jason, et al.
יצא לאור: (1997)
Programas de estudio del primer ciclo de humanidades
יצא לאור: (1952)
יצא לאור: (1952)
Estudio de casos en la formación de profesores de matemática. Integrando matemática y pedagogía
מאת: Reyes Reyes, Cristián
יצא לאור: (2011)
מאת: Reyes Reyes, Cristián
יצא לאור: (2011)
Métodos cuantitativos para historiadores
מאת: Floud, Roderick
יצא לאור: (1975)
מאת: Floud, Roderick
יצא לאור: (1975)
Navegamos pese a todo. Reflexionando para transformar la educación en ciencias.
יצא לאור: (2018)
יצא לאור: (2018)
פריטים דומים
-
La investigación sobre profesorado II: 1993-1997
מאת: Cerdán Victoria, Jesús, et al.
יצא לאור: (1998) -
Correlación entre el liceo y la universidad
מאת: Salas S., Irma
יצא לאור: (1960) -
El gran juego: métodos y estrategias para estudiar
מאת: Antunes, Celso A
יצא לאור: (2005) -
Estudiar en el aula: el mapa semántico
מאת: Heimlich, Joan E, et al.
יצא לאור: (1994) -
Métodos y técnicas de estudio en la universidad
מאת: Hernández Díaz, Fabio
יצא לאור: (1988)