Modelos de poder y regulación social en pedagogía crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Popkewitz,Thomas S (Auteur)
Formaat: Boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Barcelona Pomares Corredor 1994
Reeks:Colección Educación y Conocimiento
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!