Modelos de poder y regulación social en pedagogía crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Popkewitz,Thomas S (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Barcelona Pomares Corredor 1994
Saila:Colección Educación y Conocimiento
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!