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Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase

Whakaatu ērā atu putanga (2)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Gómez Masdevall, María Teresa (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Madrid Narcea 1995
Putanga:	3a. ed
Rangatū:	Colección Educación Hoy
Ngā marau:	Educación Disciplina escolar Psicología educacional COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO Ambiente educativo
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Disciplina y convivencia en la institución escolar
mā: Antúnez Marcos, Serafín, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

El maestro y la conducta del niño
mā: Anderson, L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1965)

La escuela y el carácter: contribución a la pedagogía de la obediencia y a la reforma de la disciplina escolar
mā: Förster, F. W
I whakaputaina: (1911)

Guía para observar la conducta del escolar
mā: Cohen, Dorothy H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1965)

Cómo controlar la indisciplina en clase
mā: Gnagey, William J
I whakaputaina: (1970)

La observación del educando
mā: Soto Becerra, Luis
I whakaputaina: (1960)

Propuesta de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

La clase en acción
mā: Dottrens, Robert
I whakaputaina: (1960)

Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase
mā: Gómez Masdevall, María Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

Análisis de incidentes críticos de aula: una herramienta para el mejoramiento de la convivencia
I whakaputaina: (2012)

El control del comportamiento en el aula
mā: Fontana, David
I whakaputaina: (2000)

La nueva educación moral
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1967)

Una escuela para la paz
I whakaputaina: (1993)

Paradigmas en psicología de la educación
mā: Hernández Rojas, Gerardo
I whakaputaina: (1998)

Educación para la convivencia en el ámbito escolar
mā: Halcartegaray, María Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)

Trabajando con problemas conductuales en la escuela
mā: Feldman K., Lee
I whakaputaina: (1997)

La convivencia y la disciplina en los Centro educativos: normas y procedimientos
mā: Ramo Traver, Zacarías, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad
mā: Fernández, Isabel
I whakaputaina: (1998)

Acción educativa: variables facilitadoras
mā: Martínez Mut, Bernardo
I whakaputaina: (1993)

Libertad y autoridad en la educación
mā: Nash, Paul
I whakaputaina: (1966)

Cómo tratar a los alumnos
mā: Baxter, Bernice
I whakaputaina: (1954)

Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta
mā: Armstrong, R. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)

Cómo disciplinar a su hijo: opciones no violentas para corregir al niño preescolar
mā: Wyckoff, Jerry, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

La autodisciplina: en el aula de preescolar
mā: Leatzow, Nancy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

La educación de los alumnos excepcionales
mā: Ojemann, Ralph H., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)

Empleo de una disciplina eficaz para el mejor gobierno de la clase
mā: Schain, Robert L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1968)

Promoting effective discipline in school and classroom: a practitioner's perspective
mā: Grossnickle, Donald R, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

School bullying: insights and perspectives
mā: Smith, Peter K, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

La invención del aula: una genealogía de las formas de enseñar
mā: Dussel, Inés, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

El renegar de la escuela: desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina
mā: Antelo, Estanislao, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Pedagogía ambiental
mā: Sureda Negre, Jaume, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)

Didáctica, pedagogía y saber
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2005)

La escuela odiada
mā: Chanel, Emile
I whakaputaina: (1976)

School violence and vandalism
mā: Kiernan, Owen B
I whakaputaina: (1975)

Aprendizaje activo: una organización de la clase centrada en el alumnado
mā: Schwartz, Susan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Basta ya de hijos malcriados
mā: Gosman, Fred G
I whakaputaina: (1993)

La interacción didáctica
mā: Delamont, Sara
I whakaputaina: (1984)

Cómo dar respuesta a los conflictos: la disciplina en la enseñanza secundaria
mā: Casamayor, G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Ambiente sociomoral en el aula: desarrollo sociomoral temprano en la infancia
mā: DeVries, Rheta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)