Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Bruer, John T (autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Barcelona, España: Paidós, 1995
Wydanie:1ª edición
Seria:Temas de Educación, 37
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!