Ata uhi

Saber pedagógico: una visión alternativa

Whakaatu ērā atu putanga (2)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Gallego-Badillo, Rómulo (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Bogotá Magisterio 1995
Ngā marau:	Formación profesional de profesores Investigación educacional Métodos de investigación Rol del docente
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Saber pedagógico: una visión alternativa
mā: Gallego-Badillo, Rómulo
I whakaputaina: (1992)

Saber pedagógico: una visión alternativa
mā: Gallego-Badillo, Rómulo
I whakaputaina: (1997)

Introducción al saber pedagógico
mā: Ballesteros, Juan Carlos Pablo
I whakaputaina: (1987)

Tras las huellas del saber pedagógico
mā: Moreno García, Nohora Patricia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Investigación para cambiar: un enfoque sobre investigación-acción participante
mā: Murcia Florián, Jorge
I whakaputaina: (1997)

Identidades, modernidad y escuela
mā: Bravo Pazmiño, Hernando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

El análisis de lo institucional en la escuela: un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales
mā: Fernández, Lidia M
I whakaputaina: (1998)

Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
mā: Freire, Paulo
I whakaputaina: (1997)

Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
mā: Freire, Paulo
I whakaputaina: (1997)

La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa
mā: Latorre Beltrán, Antonio
I whakaputaina: (2003)

El arte de la indagación en el aula: manual para docentes-investigadores
mā: Hubbard, Ruth Shagoury, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Pensamiento docente y práctica pedagógica: una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
mā: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
I whakaputaina: (2000)

La investigación-acción entra al aula
mā: Olson, Mary W.
I whakaputaina: (1991)

Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
mā: Lynch, James, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)

La investigación pedagógica y la formación de profesores
I whakaputaina: (1980)

El perfil del Profesor Jefe: Un modelo de formación por competencias para responder a las problemáticas juveniles de hoy
mā: Sepúlveda Lagos, Jorge
I whakaputaina: (2009)

Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
mā: Brubacher, John W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

La investigación de la comunidad
mā: Briones, Guillermo
I whakaputaina: (2004)

Evaluación del aprendizaje y la enseñanza
mā: Parra Marín, Enrique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
mā: Martinello, Marian L., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
mā: Fernández Cruz, Manuel
I whakaputaina: (1998)

Los saberes del docente y su desarrollo profesional
mā: Tardif, Maurice
I whakaputaina: (2004)

Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
mā: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
I whakaputaina: (2004)

Educadores a la deriva
mā: Buck, Juan María de
I whakaputaina: (1959)

Mentores y noveles: historias del trayecto. Inserción al ejercicio profesional
mā: Boerr Romero, Ingrid
I whakaputaina: (2011)

La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay
mā: Tenti Fanfani, Emilio
I whakaputaina: (2007)

Cómo debe orientarse la enseñanza de la ciencia
mā: Cernuschi, Félix
I whakaputaina: (1961)

Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
mā: Ainscow, Mel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos: la sabiduría de la práctica
mā: Martin-Kniep, Giselle O.
I whakaputaina: (2001)

Manual básico del docente
mā: Alvarado, Martha, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Observar las situaciones educativas
mā: Postic, Marcel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Cpeip
I whakaputaina: (1995)

Centro de perfeccionamiento, experimentación e investigaciones pedagógicas
I whakaputaina: (1977)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
I whakaputaina: (2004)

La práctica, motor de la formación docente
mā: Inostroza de Celis, Gloria
I whakaputaina: (2005)

Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
I whakaputaina: (2008)

Aprender a enseñar la Educación Física
mā: Siedentop, Daryl
I whakaputaina: (1998)

Formación de competencias docentes: diseñar y aprender con ambientes computacionales
mā: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

La formación de los enseñantes
mā: Berbaum, Jean, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)