Míreanna comhchosúla
La Biblia
Foilsithe / Cruthaithe: (1963)
Foilsithe / Cruthaithe: (1963)
La interacción verbal en la sala de clases
de réir: Sepúlveda I., Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (1983)
de réir: Sepúlveda I., Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (1983)
Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate
de réir: Castorina, José Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
de réir: Castorina, José Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Experiencias didácticas para la enseñanza de la Filosofía en el aula
de réir: Gaete Vergara, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
de réir: Gaete Vergara, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
Aprendizajes y didácticas: qué hay de nuevo
de réir: Vergnaud, Gérard
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
de réir: Vergnaud, Gérard
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
Aprendiendo a enseñar: una propuesta de intervención didáctica para una enseñanza de calidad
de réir: Hernández-Pizarro, Lucía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)
de réir: Hernández-Pizarro, Lucía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)
Enseñar bien es un arte: sugerencias para principiantes
de réir: Haigh, Alan
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
de réir: Haigh, Alan
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
Guia de Pràcticques
de réir: Campo, María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
de réir: Campo, María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
Didáctica de la educación infantil
de réir: Zabalza, Miguel Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)
de réir: Zabalza, Miguel Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)
Como implicar a los estudiantes en el aprendizaje. 100 ideas creativas.
de réir: Tait, Jon
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)
de réir: Tait, Jon
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)
Didáctica de la Música para Educación Preescolar
de réir: Pascual Mejía, Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
de réir: Pascual Mejía, Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)
Opera Didactica Omnia
de réir: Comenio, Juan Amos Komenský, Jan Amos
Foilsithe / Cruthaithe: (1957)
de réir: Comenio, Juan Amos Komenský, Jan Amos
Foilsithe / Cruthaithe: (1957)
Didáctica y curriculo: bases y componentes del proceso formativo
de réir: Torre, Saturnino de la
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)
de réir: Torre, Saturnino de la
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)
Didáctica de la Educación Física para Primaria
de réir: Sánchez Bañuelos, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
de réir: Sánchez Bañuelos, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
La transposición didáctica. Del saber sabio al saber enseñado
de réir: Chevallard, Yves
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
de réir: Chevallard, Yves
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)
Pedagogía social en Chile: hacia una visión intercultural. Experiencias, reflexiones y aportaciones para un escenario incierto
de réir: Avila Castro, Hugo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
de réir: Avila Castro, Hugo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
Teaching science to every child: using culture as a starting point
de réir: Settlage, John, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)
de réir: Settlage, John, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)
Aprendizaje y didactica del derecho
de réir: Palma, Eric Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)
de réir: Palma, Eric Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)
Elementos de didáctica de la matemática para el profesor de secundaria
de réir: Rico Romero, Luis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
de réir: Rico Romero, Luis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
Regards croisés sur le didactique: un colloque épistolaire
de réir: Blanchard-Laville, Claudine, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
de réir: Blanchard-Laville, Claudine, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Théorie des situations didactiques. Didactique des mathématiques 1970-1990
de réir: Brousseau, Guy
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
de réir: Brousseau, Guy
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla
de réir: Gellon, Gabriel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
de réir: Gellon, Gabriel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
Manual de Didáctica de la Lengua y la Literatura
de réir: Martín Vegas, Rosa Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)
de réir: Martín Vegas, Rosa Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)
Evaluar con el corazón: de los ríos de las teorías al mar de la práctica
de réir: Santos Guerra, Miguel Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
de réir: Santos Guerra, Miguel Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
La evaluación de los alumnos: de la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes, entre dos lógicas
de réir: Perrenoud, Philippe
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)
de réir: Perrenoud, Philippe
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
de réir: Gómez, Pedro
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
de réir: Gómez, Pedro
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
El historiador como docente
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)
Estrategias innovadoras para una enseñanza de calidad
de réir: Sevillano García, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
de réir: Sevillano García, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
Investigar para innovar en enseñanza
de réir: Sevillano García, María Luisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
de réir: Sevillano García, María Luisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)
Paisaje y territorio: perspectivas didácticas y metodológicas. Seminario nacional de investigación en educación geográfica
de réir: Araya Palacios, Fabián Rodrigo
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)
de réir: Araya Palacios, Fabián Rodrigo
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)
Curriculum presente, ciencia ausente
de réir: Aisentein, Angela
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
de réir: Aisentein, Angela
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
de réir: Eberhard, Madeleine
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
de réir: Eberhard, Madeleine
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
Educación ambiental: propuestas para trabajar en la escuela
de réir: Alvarez, Pedro
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
de réir: Alvarez, Pedro
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
Avances en didáctica de la Química: modelos y lenguajes.
de réir: Merino Rubilar, Cristian Gonzalo
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
de réir: Merino Rubilar, Cristian Gonzalo
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
Didáctica de las matemáticas para maestros de educación primaria
de réir: Carrillo Yáñez, José, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
de réir: Carrillo Yáñez, José, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
Método típico de enseñanza primaria para lectura i escritura
de réir: Mercado, Ramón
Foilsithe / Cruthaithe: (1873)
de réir: Mercado, Ramón
Foilsithe / Cruthaithe: (1873)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
Didáctica de la imagen: comunicación visual y medios audiovisuales
de réir: Fornasari de Menegazzo, Lilia
Foilsithe / Cruthaithe: (1974)
de réir: Fornasari de Menegazzo, Lilia
Foilsithe / Cruthaithe: (1974)
Míreanna comhchosúla
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La Biblia
Foilsithe / Cruthaithe: (1963) -
La interacción verbal en la sala de clases
de réir: Sepúlveda I., Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (1983) -
Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate
de réir: Castorina, José Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996) -
Experiencias didácticas para la enseñanza de la Filosofía en el aula
de réir: Gaete Vergara, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015) -
Aprendizajes y didácticas: qué hay de nuevo
de réir: Vergnaud, Gérard
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)