Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Aragoneses Alonso, Josefina (VerfasserIn), Papic V., Vilma (VerfasserIn), Rittershaussen Klauning, Sylvia (VerfasserIn), Rodríguez R., Enrique (VerfasserIn), Salazar G., Jule (VerfasserIn), Sequeida Y., Julia (VerfasserIn), Vergara G., Adriana (VerfasserIn), Villalón B., Malva (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Santiago Universidad Católica de Chile 1977
Schriftenreihe:	Documento de Estudio, 48
Schlagworte:	Psicología del aprendizaje Psicología del desarrollo Cognición Procesos de aprendizaje Métodos de aprendizaje
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Bestandsangaben von Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Signatur:	153.15 ARA 1977
Exemplar 3333035	Verfügbar Bestellen