Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Aragoneses Alonso, Josefina (Yazar), Papic V., Vilma (Yazar), Rittershaussen Klauning, Sylvia (Yazar), Rodríguez R., Enrique (Yazar), Salazar G., Jule (Yazar), Sequeida Y., Julia (Yazar), Vergara G., Adriana (Yazar), Villalón B., Malva (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Santiago Universidad Católica de Chile 1977
Seri Bilgileri:	Documento de Estudio, 48
Konular:	Psicología del aprendizaje Psicología del desarrollo Cognición Procesos de aprendizaje Métodos de aprendizaje
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Yer Numarası:	153.15 ARA 1977
Kopya Bilgisi 3333035	Kütüphanede Rezerve