Increasing teacher effectiveness

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Anderson, Lorin W (Autor)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Publicat:	París UNESCO 1991
Col·lecció:	Fundamentals of Educational, 39
Matèries:	Planificación de la educación Educación Investigación educacional Currículo
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detall dels fons de Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Signatura:	371.2 AND 1991
Còpia 3331008	Disponible Fer una reserva