Performance based student assessment: challenges and possibilities

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Baron, Joan Boykoff (Egilea), Wolf, Dennie Palmer (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Chicago National Society for the Study of Education 1996
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena: 379.154 BAR 1996
Alea 3337243 (v.1) Eskuragarri Erreserbatu