Evaluación psicológica en el campo socioeducativo
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Buenos Aires
Paidós
1997
|
| סדרה: | Biblioteca de Evaluación Psicológica, 65
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Evaluación psicológica en el campo de la salud
מאת: Casullo, María Martina
יצא לאור: (1996)
מאת: Casullo, María Martina
יצא לאור: (1996)
Elementos de Psicología Social
מאת: Mann, Leon
יצא לאור: (1999)
מאת: Mann, Leon
יצא לאור: (1999)
Conceptos sociológicos fundamentales
מאת: Weber, Max
יצא לאור: (2014)
מאת: Weber, Max
יצא לאור: (2014)
Ciencias sociales: ideología y realidad nacional
מאת: Touraine, Alain, et al.
יצא לאור: (1970)
מאת: Touraine, Alain, et al.
יצא לאור: (1970)
Sociabilidad: laboratorio III
יצא לאור: (1983)
יצא לאור: (1983)
Introducción a la sociología
מאת: Castillo Castillo, José
יצא לאור: (1968)
מאת: Castillo Castillo, José
יצא לאור: (1968)
Sociedad, Valores y Economía: Aproximaciones a la complejidad de nuestro tiempo
מאת: Tello Bianchi, Erika
יצא לאור: (2016)
מאת: Tello Bianchi, Erika
יצא לאור: (2016)
Comportamiento humano: el recurso básico de las organizaciones empresariales
מאת: González Vadillo, José Luis
יצא לאור: (1993)
מאת: González Vadillo, José Luis
יצא לאור: (1993)
Manual de psicología social
מאת: Newcomb, Theodore M.
יצא לאור: (1964)
מאת: Newcomb, Theodore M.
יצא לאור: (1964)
Psicología social
מאת: Salazar, José Miguel, et al.
יצא לאור: (1979)
מאת: Salazar, José Miguel, et al.
יצא לאור: (1979)
Optimización evolutiva: fundamentos del desarrollo óptimo
מאת: Viguer Seguí, Paz
יצא לאור: (2004)
מאת: Viguer Seguí, Paz
יצא לאור: (2004)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2006)
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2006)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2003)
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2003)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2012)
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2012)
Bases psicológicas de la educación
מאת: Bigge, Morris L, et al.
יצא לאור: (1970)
מאת: Bigge, Morris L, et al.
יצא לאור: (1970)
Evaluación psicológica: modelos y técnicas
מאת: Kirchner, Teresa, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Kirchner, Teresa, et al.
יצא לאור: (1998)
La inserción de los jóvenes en la sociedad
מאת: Zárraga, José Luis de
יצא לאור: (1985)
מאת: Zárraga, José Luis de
יצא לאור: (1985)
Evaluación como ayuda al aprendizaje
מאת: Ballester, Margarita, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Ballester, Margarita, et al.
יצא לאור: (2004)
Adolescentes en riesgo: identificación y orientación psicológica
מאת: Casullo, María Martina
יצא לאור: (2005)
מאת: Casullo, María Martina
יצא לאור: (2005)
El feedback en educación superior y profesional: comprenderlo y hacerlo bien
מאת: Boud, David
יצא לאור: (2015)
מאת: Boud, David
יצא לאור: (2015)
Evaluación conductual. Metodologías y aplicaciones
מאת: Fernández Ballesteros, Rocío, et al.
יצא לאור: (1981)
מאת: Fernández Ballesteros, Rocío, et al.
יצא לאור: (1981)
Tendencias actuales en el diagnóstico pedagógico
מאת: Buisán, Carmen
יצא לאור: (1994)
מאת: Buisán, Carmen
יצא לאור: (1994)
Bases psicológicas de la instrucción
מאת: Donoso Téllez, Adriana Raquel
יצא לאור: (1995)
מאת: Donoso Téllez, Adriana Raquel
יצא לאור: (1995)
Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
מאת: González-Pienda, Julio Antonio
יצא לאור: (2002)
מאת: González-Pienda, Julio Antonio
יצא לאור: (2002)
Trastorno por déficit de atención: estudio y tratamiento
מאת: Kirby, Edward A, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Kirby, Edward A, et al.
יצא לאור: (1992)
La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista
מאת: Bertoglia Richards, Luis Fernando
יצא לאור: (2000)
מאת: Bertoglia Richards, Luis Fernando
יצא לאור: (2000)
Evaluación educacional
מאת: Briones, Guillermo
יצא לאור: (1993)
מאת: Briones, Guillermo
יצא לאור: (1993)
Aprendizaje escolar y evaluación
מאת: Skinner, Burrhus Frederick
יצא לאור: (1984)
מאת: Skinner, Burrhus Frederick
יצא לאור: (1984)
Enseñar a aprender: construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
מאת: Bixio, Cecilia
יצא לאור: (1998)
מאת: Bixio, Cecilia
יצא לאור: (1998)
Evaluación psicopedagógica
מאת: Quaas Fermandois, Cecilia
יצא לאור: (1996)
מאת: Quaas Fermandois, Cecilia
יצא לאור: (1996)
La inadaptación escolar: problemas de conducta del niño en la escuela
מאת: Reca, Telma
יצא לאור: (1979)
מאת: Reca, Telma
יצא לאור: (1979)
Medición y evaluación del aprendizaje y el maestro
מאת: Van Wagenen, M. J, et al.
יצא לאור: (1966)
מאת: Van Wagenen, M. J, et al.
יצא לאור: (1966)
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
מאת: Boud, David
יצא לאור: (2011)
מאת: Boud, David
יצא לאור: (2011)
Bases psicológicas de la educación
מאת: Eson, Morris E
יצא לאור: (1978)
מאת: Eson, Morris E
יצא לאור: (1978)
Evaluación dinámica: naturaleza y medición del potencial de aprendizaje
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (2003)
La evaluación psicopedagógica
מאת: Bonals, Joan, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Bonals, Joan, et al.
יצא לאור: (2007)
Pruebas psicopedagogícas de evaluación individual
מאת: Montesinos, Montserrat, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Montesinos, Montserrat, et al.
יצא לאור: (1996)
Psicología: comprensión de la conducta
מאת: Baron, Robert A, et al.
יצא לאור: (1981)
מאת: Baron, Robert A, et al.
יצא לאור: (1981)
Evaluación como ayuda al aprendizaje
מאת: Ballester, Margarita, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Ballester, Margarita, et al.
יצא לאור: (2000)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo.
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2002)
מאת: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
יצא לאור: (2002)