Ata uhi

Proyecto de activación de la inteligencia: 4 Primaria

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Baqués Trenchs, Mariano (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Madrid SM 1995
Ngā marau:	Inteligencia Desarrollo cognitivo Educación básica Métodos de enseñanza
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Proyecto de activación de la inteligencia: 3 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1995)

Proyecto de activación de la inteligencia: 5 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1995)

Proyecto de activación de la inteligencia: 1 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1997)

Proyecto de activación de la inteligencia: 2 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1996)

Proyecto de activación de la inteligencia: 6 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1996)

Proyecto de activación de la inteligencia: 3 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (2004)

El desarrollo intelectual: del nacimiento a la edad madura
mā: Case, Robbie
I whakaputaina: (1989)

Proyecto de activación de la inteligencia. 1 Primaria.
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (2001)

La construcción social de la inteligencia
mā: Mugny, Gabriel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1983)

Atención selectiva
mā: Yuste Hernanz, Carlos
I whakaputaina: (1995)

Arpa 4
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Arpa 4 años: Educación Infantil, segundo ciclo
mā: Gamazo Pérez, Dori
I whakaputaina: (2002)

Arpa: propuesta didáctica, Arpa 3 y 4
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Arpa infantil: propuesta didáctica. Arpa 3 años, Arpa 4 años, Arpa 5 años
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Atención selectiva: percepción y memoria visual, seguimiento 2.4
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Multimodal literacy
mā: Jewitt, Carey, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Spatial learning strategies: techniques, applications and related issues
mā: Holley, Charles D, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1984)

Prácticas de evaluación educativa: materiales e instrumentos
mā: Castillo Arredondo, Santiago, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia: manual
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia: manual
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Educational Psychology
mā: Gage, N. L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

Arpa 1
mā: Martínez Beltrán, José María
I whakaputaina: (2002)

Arpa 2
mā: Martínez Beltrán, José María
I whakaputaina: (2002)

Arpa 3
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Arpa 5
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Arpa 6
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Arpa 3 años: Educación Infantil, segundo ciclo
mā: Gamazo Pérez, Dori
I whakaputaina: (2002)

Arpa 5 años: Educación Infantil, segundo ciclo
mā: Gamazo Pérez, Dori
I whakaputaina: (2002)

Arpa: propuesta didáctica, Arpa 1 y 2
mā: Martínez Beltrán, José María
I whakaputaina: (2001)

Arpa: propuesta didáctica, Arpa 5 y 6
mā: Martínez Beltrán, José María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
mā: Schneider, Sandra
I whakaputaina: (2003)

Lenguaje y conceptos básicos
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

La mente de los niños
mā: Donaldson, Margaret
I whakaputaina: (1984)

Lectura y escritura: adquisición y proyecciones pedagógicas
mā: Padilla de Zerdán, Constanza
I whakaputaina: (1997)

Modificación de la inteligencia: sistemas de evaluación e intervención
mā: Calero, María Dolores
I whakaputaina: (1995)

Ayudar a enseñar: relaciones entre didáctica y enseñanza
mā: Feldman, Daniel
I whakaputaina: (1999)

Análisis de protocolos: posibilidad metodológica para el estudio de procesos cognitivos
mā: Maldonado Granados, Luis Facundo
I whakaputaina: (2001)

La palabra complementada
mā: Torres Monreal, Santiago, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Desarrollo cognitivo y educación
mā: Bruner, Jerome Seymour
I whakaputaina: (1988)