Regards croisés sur le didactique: un colloque épistolaire
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | fransk |
| Udgivet: |
Grenoble
La Pensée Sauvage
1996
|
| Serier: | Recherches en Didactique des Mathématiques
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Théorie des situations didactiques. Didactique des mathématiques 1970-1990
af: Brousseau, Guy
Udgivet: (2004)
af: Brousseau, Guy
Udgivet: (2004)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
Udgivet: (1993)
Udgivet: (1993)
La transposición didáctica. Del saber sabio al saber enseñado
af: Chevallard, Yves
Udgivet: (1998)
af: Chevallard, Yves
Udgivet: (1998)
Recherches en didactique des mathématiques
af: Dorier, Jean-Luc, et al.
Udgivet: (2011)
af: Dorier, Jean-Luc, et al.
Udgivet: (2011)
Recherches en didactique des mathématiques
af: Dorier, Jean -Luc, et al.
Udgivet: (2012)
af: Dorier, Jean -Luc, et al.
Udgivet: (2012)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
Udgivet: (1991)
Udgivet: (1991)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
Udgivet: (1992)
Udgivet: (1992)
Didactique et technologies cognitives en mathématiques
af: Eberhard, Madeleine
Udgivet: (1997)
af: Eberhard, Madeleine
Udgivet: (1997)
Elementos de didáctica de la matemática para el profesor de secundaria
af: Rico Romero, Luis, et al.
Udgivet: (2016)
af: Rico Romero, Luis, et al.
Udgivet: (2016)
La interacción verbal en la sala de clases
af: Sepúlveda I., Jorge
Udgivet: (1983)
af: Sepúlveda I., Jorge
Udgivet: (1983)
Como implicar a los estudiantes en el aprendizaje. 100 ideas creativas.
af: Tait, Jon
Udgivet: (2020)
af: Tait, Jon
Udgivet: (2020)
Guia de Pràcticques
af: Campo, María, et al.
Udgivet: (1994)
af: Campo, María, et al.
Udgivet: (1994)
La Biblia didáctica
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
La Biblia
Udgivet: (1963)
Udgivet: (1963)
Enseñar bien es un arte: sugerencias para principiantes
af: Haigh, Alan
Udgivet: (2010)
af: Haigh, Alan
Udgivet: (2010)
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
af: Gómez, Pedro
Udgivet: (2014)
af: Gómez, Pedro
Udgivet: (2014)
Experiencias didácticas para la enseñanza de la Filosofía en el aula
af: Gaete Vergara, Marcela
Udgivet: (2015)
af: Gaete Vergara, Marcela
Udgivet: (2015)
Evaluar con el corazón: de los ríos de las teorías al mar de la práctica
af: Santos Guerra, Miguel Angel
Udgivet: (2017)
af: Santos Guerra, Miguel Angel
Udgivet: (2017)
La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla
af: Gellon, Gabriel, et al.
Udgivet: (2018)
af: Gellon, Gabriel, et al.
Udgivet: (2018)
Sur l'analyse didactique
af: Chevallard, Yves
Udgivet: (1988)
af: Chevallard, Yves
Udgivet: (1988)
Didáctica y curriculo: bases y componentes del proceso formativo
af: Torre, Saturnino de la
Udgivet: (1993)
af: Torre, Saturnino de la
Udgivet: (1993)
La evaluación de los alumnos: de la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes, entre dos lógicas
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2008)
af: Perrenoud, Philippe
Udgivet: (2008)
Aprendiendo a enseñar: una propuesta de intervención didáctica para una enseñanza de calidad
af: Hernández-Pizarro, Lucía, et al.
Udgivet: (2009)
af: Hernández-Pizarro, Lucía, et al.
Udgivet: (2009)
Pedagogía social en Chile: hacia una visión intercultural. Experiencias, reflexiones y aportaciones para un escenario incierto
af: Avila Castro, Hugo
Udgivet: (2015)
af: Avila Castro, Hugo
Udgivet: (2015)
Didáctica de la Música para Educación Preescolar
af: Pascual Mejía, Pilar
Udgivet: (2006)
af: Pascual Mejía, Pilar
Udgivet: (2006)
Teaching science to every child: using culture as a starting point
af: Settlage, John, et al.
Udgivet: (2012)
af: Settlage, John, et al.
Udgivet: (2012)
El historiador como docente
Udgivet: (2021)
Udgivet: (2021)
Utilite et interet de la didactique pour un professeur de college
af: Brousseau, Guy
Udgivet: (1989)
af: Brousseau, Guy
Udgivet: (1989)
Estrategias innovadoras para una enseñanza de calidad
af: Sevillano García, María Luisa
Udgivet: (2005)
af: Sevillano García, María Luisa
Udgivet: (2005)
Opera Didactica Omnia
af: Comenio, Juan Amos Komenský, Jan Amos
Udgivet: (1957)
af: Comenio, Juan Amos Komenský, Jan Amos
Udgivet: (1957)
Quatre etapes dans l'histoire des nombres complexes: quelques commentaires epistemologiques et didactiques
af: Artigue, Michèle, et al.
Udgivet: (1992)
af: Artigue, Michèle, et al.
Udgivet: (1992)
Investigar para innovar en enseñanza
af: Sevillano García, María Luisa, et al.
Udgivet: (2007)
af: Sevillano García, María Luisa, et al.
Udgivet: (2007)
Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate
af: Castorina, José Antonio, et al.
Udgivet: (1996)
af: Castorina, José Antonio, et al.
Udgivet: (1996)
Educación ambiental: propuestas para trabajar en la escuela
af: Alvarez, Pedro
Udgivet: (2004)
af: Alvarez, Pedro
Udgivet: (2004)
Didáctica de las matemáticas para maestros de educación primaria
af: Carrillo Yáñez, José, et al.
Udgivet: (2016)
af: Carrillo Yáñez, José, et al.
Udgivet: (2016)
Recherches sur la contradiction
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1974)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1974)
Didáctica de la educación infantil
af: Zabalza, Miguel Angel
Udgivet: (1987)
af: Zabalza, Miguel Angel
Udgivet: (1987)
Hacia una lógica de significaciones
af: Piaget, Jean, et al.
Udgivet: (1997)
af: Piaget, Jean, et al.
Udgivet: (1997)
Le concept de modele: introduction a une epistemologie materialiste des mathematiques
af: Badiou, Alain
Udgivet: (1969)
af: Badiou, Alain
Udgivet: (1969)
Recherches sur l'abstraction reflechissante
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1977)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1977)