Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
Збережено в:
| Автор: | Rodríguez Marcos, Ana (Автор) |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Madrid
Narcea
1995
|
| Серія: | Colección Educacion Hoy
|
| Предмети: | |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
за авторством: Rodríguez Marcos, Ana, та інші
Опубліковано: (1998)
за авторством: Rodríguez Marcos, Ana, та інші
Опубліковано: (1998)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
за авторством: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Опубліковано: (2018)
за авторством: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Опубліковано: (2018)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
за авторством: Sanjurjo, Liliana
Опубліковано: (2002)
за авторством: Sanjurjo, Liliana
Опубліковано: (2002)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
за авторством: Huberman, Susana
Опубліковано: (1994)
за авторством: Huberman, Susana
Опубліковано: (1994)
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
Опубліковано: (1994)
Опубліковано: (1994)
Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
за авторством: Marra Pelletier, Carol
Опубліковано: (1998)
за авторством: Marra Pelletier, Carol
Опубліковано: (1998)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Опубліковано: (2007)
Опубліковано: (2007)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
Опубліковано: (2008)
Опубліковано: (2008)
Formación docente e innovación educativa
за авторством: Ezcurra, Ana María, та інші
Опубліковано: (1994)
за авторством: Ezcurra, Ana María, та інші
Опубліковано: (1994)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
Опубліковано: (1997)
Опубліковано: (1997)
Poderes inestables en educación
за авторством: Gimeno Sacristán, José
Опубліковано: (1998)
за авторством: Gimeno Sacristán, José
Опубліковано: (1998)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
за авторством: Perrenoud, Philippe
Опубліковано: (2004)
за авторством: Perrenoud, Philippe
Опубліковано: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
за авторством: Perrenoud, Philippe
Опубліковано: (2006)
за авторством: Perrenoud, Philippe
Опубліковано: (2006)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
за авторством: Perrenoud, Philippe
Опубліковано: (2007)
за авторством: Perrenoud, Philippe
Опубліковано: (2007)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
за авторством: Marcelo García, Carlos
Опубліковано: (2009)
за авторством: Marcelo García, Carlos
Опубліковано: (2009)
Guia de pràctiques
за авторством: Campos, María
Опубліковано: (1997)
за авторством: Campos, María
Опубліковано: (1997)
La planeación curricular
за авторством: Arnaz, José A
Опубліковано: (1983)
за авторством: Arnaz, José A
Опубліковано: (1983)
Conferencia curricular: la formación de profesores
за авторством: Ríoseco G., Marilú
Опубліковано: (1987)
за авторством: Ríoseco G., Marilú
Опубліковано: (1987)
La formación de maestros y profesores: hoja de ruta
за авторством: Diker, Gabriela, та інші
Опубліковано: (1997)
за авторством: Diker, Gabriela, та інші
Опубліковано: (1997)
Una nueva estrategia para la formación de profesores
за авторством: López Pérez, Ricardo, та інші
Опубліковано: (1998)
за авторством: López Pérez, Ricardo, та інші
Опубліковано: (1998)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
за авторством: Clavijo Olarte, Amparo
Опубліковано: (2000)
за авторством: Clavijo Olarte, Amparo
Опубліковано: (2000)
Educación científica: conferencias, mesas de debate y secciones Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales, formación permanente de profesores
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Опубліковано: (1989)
Опубліковано: (1989)
La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Etnomatemáticas: formación de profesores e innovación curricular
за авторством: Oliveras Contreras, María Luisa
Опубліковано: (1996)
за авторством: Oliveras Contreras, María Luisa
Опубліковано: (1996)
Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
за авторством: Ainscow, Mel
Опубліковано: (1995)
за авторством: Ainscow, Mel
Опубліковано: (1995)
Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
за авторством: Villar Angulo, Luis Miguel
Опубліковано: (1995)
за авторством: Villar Angulo, Luis Miguel
Опубліковано: (1995)
Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
за авторством: Escolano, Agustín
Опубліковано: (1979)
за авторством: Escolano, Agustín
Опубліковано: (1979)
Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
за авторством: Ainscow, Mel
Опубліковано: (2001)
за авторством: Ainscow, Mel
Опубліковано: (2001)
La formación práctica del maestro: análisis y propectiva
за авторством: Pérez Serrano, Martina
Опубліковано: (1988)
за авторством: Pérez Serrano, Martina
Опубліковано: (1988)
Formación del profesorado para el nuevo siglo: aportes de la tecnología educativa apropiada
за авторством: Fainholc, Beatriz
Опубліковано: (2000)
за авторством: Fainholc, Beatriz
Опубліковано: (2000)
Prácticas de enseñanza: proyectos curriculares y de investigación-acción
за авторством: Sáenz Barrio, Oscar
Опубліковано: (1991)
за авторством: Sáenz Barrio, Oscar
Опубліковано: (1991)
Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
за авторством: Lynch, James, та інші
Опубліковано: (1977)
за авторством: Lynch, James, та інші
Опубліковано: (1977)
Perfil profesional deseado
за авторством: Rioseco G., Marilú, та інші
Опубліковано: (1992)
за авторством: Rioseco G., Marilú, та інші
Опубліковано: (1992)
Aspectos fundamentales de un currículo centrado en el aprendizaje
за авторством: Maía Alé, Marcia
Опубліковано: (1991)
за авторством: Maía Alé, Marcia
Опубліковано: (1991)
Hacia un diseño curricular para el desarrollo de aprendizajes escolares
за авторством: Taky Maragaño, Dina
Опубліковано: (1991)
за авторством: Taky Maragaño, Dina
Опубліковано: (1991)
The good lawyer: seeking quality in the practice of Law.
за авторством: Linder, Douglas O.
Опубліковано: (2014)
за авторством: Linder, Douglas O.
Опубліковано: (2014)
Big law: estudios de abogados en Chile.
за авторством: Maza Gazmuri, Iñigo de la
Опубліковано: (2016)
за авторством: Maza Gazmuri, Iñigo de la
Опубліковано: (2016)
Alternativas educativas en un curriculum funcional
за авторством: Peña Donoso, Adriana
Опубліковано: (1992)
за авторством: Peña Donoso, Adriana
Опубліковано: (1992)
Etica y trabajo social en las voces de sus actores: un estudio desde la práctica profesional
за авторством: Aguayo Cuevas, Cecilia Pilar, та інші
Опубліковано: (2007)
за авторством: Aguayo Cuevas, Cecilia Pilar, та інші
Опубліковано: (2007)
Схожі ресурси
-
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
за авторством: Rodríguez Marcos, Ana, та інші
Опубліковано: (1998) -
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
за авторством: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Опубліковано: (2018) -
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
за авторством: Sanjurjo, Liliana
Опубліковано: (2002) -
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
за авторством: Huberman, Susana
Опубліковано: (1994) -
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
Опубліковано: (1994)