Ata uhi

La enseñanza y el método cooperativo

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Slavin, Robert E (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Ciudad de México EDAMEX 1985
Ngā marau:	Métodos de enseñanza ENSEÑANZA EN EQUIPO Psicología del aprendizaje
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Alumnos curiosos: preguntas para aprender y preguntas para enseñar
mā: Bateman, Walter L
I whakaputaina: (1999)

Construcción visual de conocimientos con juegos cooperativos: una propuesta educacional
mā: Araya Schulz, Roberto
I whakaputaina: (1997)

Piensa en voz alta: un programa de resolución de problema para niños: nivel primario
mā: Camp, Bonnie W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Aprendizaje activo: 101 estrategias para enseñar cualquier materia
mā: Silberman, Mel
I whakaputaina: (1998)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje
mā: Monereo Font, Carles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

The conditions of learning
mā: Gagné, Robert Mills
I whakaputaina: (1977)

El constructivismo en el aula
mā: Coll Salvador, César
I whakaputaina: (1998)

El aprendizaje de la creatividad
mā: Marina, José Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Ya puedo... Programa de auto-control en el estudio: control de estudio y repasos progresivos
mā: García Pérez, E. Manuel
I whakaputaina: (1995)

Educación Media: Guía completa de estrategias de enseñanza y recursos para el profesor
mā: Kellough, Richard, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Cómo aprende el cerebro: Las claves para la educación
mā: Blakemore, Sarah-Jayne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Ya puedo... Programa de auto-control en el estudio: control diario de la conducta de estudio
mā: García Pérez, E. Manuel
I whakaputaina: (1995)

Ya puedo... Programa de auto-control en el estudio: control semanal
mā: García Pérez, E. Manuel
I whakaputaina: (1995)

Ya puedo... Programa de auto-control en el estudio: acuerdo de autocontrol
mā: García Pérez, E. Manuel
I whakaputaina: (1995)

Apoyo a la escuela: un proceso de colaboración
mā: Parrilla latas, Angeles
I whakaputaina: (1996)

Motivación para aprender: ejercicios prácticos
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1994)

La enseñanza para la comprensión: guía para el docente
mā: Blythe, Tina
I whakaputaina: (1999)

Ya puedo...: manual de referencia
mā: García Pérez, E. Manuel
I whakaputaina: (1995)

Ya puedo... manual del alumno
mā: García Pérez, E. Manuel
I whakaputaina: (1995)

Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Handbook on monitoring learning achievement: towards capacity building
mā: Chinapah, Vinayagum
I whakaputaina: (1997)

Cómo aprenden los seres humanos: mecanismos psicológicos del aprendizaje
mā: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
I whakaputaina: (2005)

Cómo aprenden los seres humanos: mecanismos psicológicos del aprendizaje
mā: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
I whakaputaina: (2007)

Cómo aprenden los seres humanos. Mecanismos psicológicos del aprendizaje
mā: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
I whakaputaina: (2019)

La enseñanza individualizada
mā: Dottrens, Robert
I whakaputaina: (1973)

Cómo aprender para lograr el dominio de lo aprendido: mastery learning
mā: Block, James H
I whakaputaina: (1975)

Motivar para el aprendizaje: teoría y estrategias
mā: Alonso Tapia, Jesús
I whakaputaina: (1997)

CHTE: Cuestionario de Hábitos y Técnicas de Estudio. Propuesta de un programa de métodos de estudio: manual
mā: Alvarez González, Manuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Doce formas básicas de enseñar: una didáctica basada en la psicología
mā: Aebli, Hans
I whakaputaina: (1995)

Models of teaching
mā: Joyce, Bruce R, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Spatial learning strategies: techniques, applications and related issues
mā: Holley, Charles D, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1984)

Jugar a pensar: recursos para aprender a pensar en educación infantil
mā: Puig, Irene de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
mā: Eggen, Paul D, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Educational Psychology
mā: Gage, N. L, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso
mā: Prieto Martín, Alfredo
I whakaputaina: (2017)

La adquisición de las operaciones aritméticas elementales en niños de primaria
mā: Gómez Palacio Muñoz, Margarita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

Psychology for effective teaching
mā: Mouly, George J.
I whakaputaina: (1967)

Mapas conceptuales: una técnica para aprender
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Enseñar a pensar para aprender mejor
mā: Beas Franco, Josefina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Enseñar a pensar para aprender mejor
mā: Beas Franco, Josefina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)