Recrear la lectura: actividades para perder el miedo a la lectura
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Rueda Guerrero, Rafael (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Narcea
1994
|
| Putanga: | 1a. ed |
| Rangatū: | Educación Hoy
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Recrear la lectura: actividades para perder el miedo a la lectura
mā: Rueda Guerrero, Rafael
I whakaputaina: (1999)
mā: Rueda Guerrero, Rafael
I whakaputaina: (1999)
Buenos hábitos, grandes lectores: una guía práctica para construir fuertes hábitos de lectura.
mā: Bambrick-Santoyo, Paul
I whakaputaina: (2018)
mā: Bambrick-Santoyo, Paul
I whakaputaina: (2018)
Fostering the love of reading: the affective domain in reading education
mā: Cramer, Eugene H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Cramer, Eugene H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (1995)
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (1995)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años, Kinder-1°-2° año básico
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (2002)
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (2002)
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (2003)
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (2003)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Lecturas de corrido
I whakaputaina: (1925)
I whakaputaina: (1925)
Lectura y vida
mā: Rodríguez, María Elena
I whakaputaina: (1994)
mā: Rodríguez, María Elena
I whakaputaina: (1994)
El hábito lector como estrategia sagrada
mā: Altamirano Olmedo, Rolando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Altamirano Olmedo, Rolando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Discursos sobre la lectura: 1880 - 1980
mā: Chartier, Anne-Marie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Chartier, Anne-Marie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Los niños y sus libros
mā: Grimalt, Manuel
I whakaputaina: (1962)
mā: Grimalt, Manuel
I whakaputaina: (1962)
Actividades para mejorar como lectores
mā: Recasens Estrada, Margarita
I whakaputaina: (2005)
mā: Recasens Estrada, Margarita
I whakaputaina: (2005)
Lectura y escritura. Teorías y promoción
mā: Espinosa Arango, Carolina
I whakaputaina: (1998)
mā: Espinosa Arango, Carolina
I whakaputaina: (1998)
10 ideas clave. Animación a la lectura. Hacer de la lectura una práctica feliz, trascendente y deseable
mā: Mata Anaya, Juan
I whakaputaina: (2008)
mā: Mata Anaya, Juan
I whakaputaina: (2008)
La lectura de un siglo a otro: discursos sobre la lectura, 1980-2000
mā: Chartier, Anne-Marie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Chartier, Anne-Marie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Alas para aprender: fomentando la lectura en el liceo
mā: Lorenzini, María Eugenia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Lorenzini, María Eugenia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Los primeros pasos en la formación de lectores
mā: Charría de Alonso, María Elvira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Charría de Alonso, María Elvira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
Pero no imposible: bitácora de la transformación de una biblioteca escolar y su entorno
mā: Nájera Trujillo, Claudia Gabriela
I whakaputaina: (2008)
mā: Nájera Trujillo, Claudia Gabriela
I whakaputaina: (2008)
Andar entre libros: la lectura literaria en la escuela
mā: Colomer, Teresa
I whakaputaina: (2005)
mā: Colomer, Teresa
I whakaputaina: (2005)
Lecturas de corrido
I whakaputaina: (1921)
I whakaputaina: (1921)
Se hace memoria al hablar: la oralidad como base de la comprensión lectora
I whakaputaina: (2006)
I whakaputaina: (2006)
Actas del III Seminario Internacional. ¿Qué leer? ¿Cómo leer? Lectura e inclusión
I whakaputaina: (2018)
I whakaputaina: (2018)
El libro y el niño. Importancia de la lectura en la educación
mā: Gamarra, Pierre
I whakaputaina: (1976)
mā: Gamarra, Pierre
I whakaputaina: (1976)
Promoción de la lectura en la biblioteca y en el aula
mā: Venegas, María Clemencia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Venegas, María Clemencia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Promoción de la lectura en la biblioteca y en el aula
mā: Venegas, María Clemencia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Venegas, María Clemencia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Por que leemos novelas
mā: Rodríguez Fischer, Ana
I whakaputaina: (1998)
mā: Rodríguez Fischer, Ana
I whakaputaina: (1998)
Lecturas, familias y escuelas: hacia una comunidad de lectores y escritores
mā: Actis, Beatriz
I whakaputaina: (2008)
mā: Actis, Beatriz
I whakaputaina: (2008)
Cómo fomentar los hábitos de lectura
mā: Charmeux, Eveline
I whakaputaina: (1992)
mā: Charmeux, Eveline
I whakaputaina: (1992)
Los métodos de lectura
mā: Bellenger, Lionel
I whakaputaina: (1979)
mā: Bellenger, Lionel
I whakaputaina: (1979)
Lecturas de corrido: curso medio
mā: Bruño, G. M
I whakaputaina: (1900)
mā: Bruño, G. M
I whakaputaina: (1900)
Héroes lectores. Jóvenes que odiaban leer
mā: Boimare, Serge
I whakaputaina: (2016)
mā: Boimare, Serge
I whakaputaina: (2016)
Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura
mā: Petit, Michèle
I whakaputaina: (1999)
mā: Petit, Michèle
I whakaputaina: (1999)
El poder de leer
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2001)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2001)
Guía de literatura infantil
mā: Vélez de Piedrahita, Rocío
I whakaputaina: (1986)
mā: Vélez de Piedrahita, Rocío
I whakaputaina: (1986)
Guía de literatura infantil
mā: Vélez de Piedrahita, Rocío
I whakaputaina: (1983)
mā: Vélez de Piedrahita, Rocío
I whakaputaina: (1983)
Quinto libro de lectura: para 3er año de humanidades
mā: Guzmán Maturana, Manuel
I whakaputaina: (1910)
mā: Guzmán Maturana, Manuel
I whakaputaina: (1910)
Pre-lectura 1
mā: Lafontaine, Cecile, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
mā: Lafontaine, Cecile, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)
Lecturas adolescentes
mā: Colomer Martínez, Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Colomer Martínez, Teresa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Ngā tūemi rite
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Recrear la lectura: actividades para perder el miedo a la lectura
mā: Rueda Guerrero, Rafael
I whakaputaina: (1999) -
Buenos hábitos, grandes lectores: una guía práctica para construir fuertes hábitos de lectura.
mā: Bambrick-Santoyo, Paul
I whakaputaina: (2018) -
Fostering the love of reading: the affective domain in reading education
mā: Cramer, Eugene H, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994) -
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997) -
Formar niños lectores de textos. Ciclo II: 5-8 años de edad. Kinder-1°-2° año básico
mā: Jolibert, Josette
I whakaputaina: (1995)