El aprendizaje de las ciencias: influencia de las ideas previas de los alumnos

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Osborne, Roger (autor)
Beste egile batzuk: Freyberg, Peter
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Madrid, España Narcea 1995
Edizioa:Segunda edición
Saila:Educación Hoy
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!