El aprendizaje de las ciencias: influencia de las ideas previas de los alumnos

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Osborne, Roger (autor)
Kolejni autorzy: Freyberg, Peter
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Madrid, España Narcea 1995
Wydanie:Segunda edición
Seria:Educación Hoy
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!