Aprendizaje total
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Barcelona
Robin Book
1997
|
| סדרה: | Dinámica Mental
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Psicomotricidad: teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración
מאת: Jiménez Ortega, José, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Jiménez Ortega, José, et al.
יצא לאור: (1995)
Psicomotricidad, juego y creatividad
מאת: Valdés Arriagada, Marcelo
יצא לאור: (2005)
מאת: Valdés Arriagada, Marcelo
יצא לאור: (2005)
Training mental: nuevos exitos en su vida por medio de la relajación profunda
מאת: Bierach, Alfred
יצא לאור: (1986)
מאת: Bierach, Alfred
יצא לאור: (1986)
Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela?: las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula
מאת: Willingham, Daniel T
יצא לאור: (2011)
מאת: Willingham, Daniel T
יצא לאור: (2011)
Aprendizaje y enseñanza: un enfoque sicopedágogico
מאת: Bertoglia Richards, Luis Fernando
יצא לאור: (1975)
מאת: Bertoglia Richards, Luis Fernando
יצא לאור: (1975)
Inteligencias múltiples: juegos y dinámicas para multiplicar las formas de aprender utilizando al máximo las capacidades de la mente
מאת: Brites de Vila, Gladys, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Brites de Vila, Gladys, et al.
יצא לאור: (2003)
Aprendiendo a vivir: manual contra el aburrimiento y la prisa
מאת: Borús, Esperanza
יצא לאור: (1997)
מאת: Borús, Esperanza
יצא לאור: (1997)
Aprendiendo a vivir: manual contra el aburrimiento y la prisa
מאת: Borús, Esperanza
יצא לאור: (1998)
מאת: Borús, Esperanza
יצא לאור: (1998)
Aprendiendo a vivir: manual contra el aburrimiento y la prisa
מאת: Borús, Esperanza
יצא לאור: (1996)
מאת: Borús, Esperanza
יצא לאור: (1996)
La asertividad: expresión de una sana autoestima
מאת: Castanyer, Olga
יצא לאור: (1996)
מאת: Castanyer, Olga
יצא לאור: (1996)
Yoga para niños
מאת: Kojakovic, Macarena
יצא לאור: (2007)
מאת: Kojakovic, Macarena
יצא לאור: (2007)
Describir: implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales
מאת: Farello, Patrizia, et al.
יצא לאור: (2012)
מאת: Farello, Patrizia, et al.
יצא לאור: (2012)
Psicología y Educación
יצא לאור: (1987)
יצא לאור: (1987)
La relajación
מאת: Durand de Bousingen, R
יצא לאור: (1986)
מאת: Durand de Bousingen, R
יצא לאור: (1986)
El entrenamiento autogeno progresivo: una relajación psicoterapeutica
מאת: Ranty, Ives
יצא לאור: (1992)
מאת: Ranty, Ives
יצא לאור: (1992)
El poder de la visualización: para conocerse, para sentirse mejor, para cambiar
מאת: Philippe, Noelle
יצא לאור: (1996)
מאת: Philippe, Noelle
יצא לאור: (1996)
El poder del aprendizaje consciente
מאת: Langer, Ellen J
יצא לאור: (2000)
מאת: Langer, Ellen J
יצא לאור: (2000)
Curso de relajación progresiva para niños y adultos
מאת: Ramírez Cabañas, J. F. J
יצא לאור: (1998)
מאת: Ramírez Cabañas, J. F. J
יצא לאור: (1998)
Técnicas de autocontrol emocional
מאת: Davis, Martha, et al.
יצא לאור: (1985)
מאת: Davis, Martha, et al.
יצא לאור: (1985)
La educación y el aprendizaje del pensamiento
מאת: Resnick, Lauren B
יצא לאור: (1999)
מאת: Resnick, Lauren B
יצא לאור: (1999)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
מאת: Varas S., Patricio, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Varas S., Patricio, et al.
יצא לאור: (1994)
Aprendizaje y memoria
מאת: Adams, Jack A
יצא לאור: (1983)
מאת: Adams, Jack A
יצא לאור: (1983)
Inteligencia emocional para jóvenes: programa práctico de entrenamiento emocional
מאת: Galindo, Antonio
יצא לאור: (2003)
מאת: Galindo, Antonio
יצא לאור: (2003)
Motivación y aprendizaje escolar. Aprendiendo a gestionar la motivación y las emociones.
מאת: Valle Arias, Antonio
יצא לאור: (2015)
מאת: Valle Arias, Antonio
יצא לאור: (2015)
Como vivir sin tensiones: técnicas de felicidad cotidiana
מאת: Boirel, René
יצא לאור: (1988)
מאת: Boirel, René
יצא לאור: (1988)
El efecto Mozart. Aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo
מאת: Campbell, Don
יצא לאור: (1998)
מאת: Campbell, Don
יצא לאור: (1998)
La facilitación neuromuscular propioceptiva en la práctica
מאת: Adler, Susan S, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Adler, Susan S, et al.
יצא לאור: (2002)
Principios de aprendizaje
מאת: Saavedra, María de los Angeles
יצא לאור: (1999)
מאת: Saavedra, María de los Angeles
יצא לאור: (1999)
Fundamentos psicológicos del aprendizaje y la enseñanza
מאת: Wilson, John A. R, et al.
יצא לאור: (1978)
מאת: Wilson, John A. R, et al.
יצא לאור: (1978)
El proceso mental en el aprendizaje
מאת: Brunner, Auguste
יצא לאור: (1978)
מאת: Brunner, Auguste
יצא לאור: (1978)
Factores facilitadores del aprendizaje
מאת: Bolton M, Doreen, et al.
יצא לאור: (1982)
מאת: Bolton M, Doreen, et al.
יצא לאור: (1982)
Las estrategias cognitivas en el aula: programas de intervención psicopedagógica
מאת: Gallego Codes, Julio
יצא לאור: (1997)
מאת: Gallego Codes, Julio
יצא לאור: (1997)
Lecturas de aprendizaje y enseñanza
מאת: Pérez Gómez, Angel I, et al.
יצא לאור: (1982)
מאת: Pérez Gómez, Angel I, et al.
יצא לאור: (1982)
Lecturas de aprendizaje y enseñanza
מאת: Pérez Gómez, Angel I, et al.
יצא לאור: (1988)
מאת: Pérez Gómez, Angel I, et al.
יצא לאור: (1988)
Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (1992)
Técnicas de Relajación: guía práctica
מאת: Payne, Rosemary A.
יצא לאור: (1996)
מאת: Payne, Rosemary A.
יצא לאור: (1996)
Inteligencia y potencial de aprendizaje: evaluación y desarrollo
מאת: Román Pérez, Martiniano, et al.
יצא לאור: (1988)
מאת: Román Pérez, Martiniano, et al.
יצא לאור: (1988)
La enseñanza de las matemáticas y sus fundamentos psicológicos
מאת: Resnick, Lauren B, et al.
יצא לאור: (1990)
מאת: Resnick, Lauren B, et al.
יצא לאור: (1990)
La inteligencia escolar, aplicaciones al aula: una nueva teoría para una nueva sociedad
מאת: Díez López, Eloísa
יצא לאור: (2006)
מאת: Díez López, Eloísa
יצא לאור: (2006)
La motivación, la inteligencia y el éxito en el aprendizaje
מאת: Wasna, María
יצא לאור: (1972)
מאת: Wasna, María
יצא לאור: (1972)