Image de couverture de livre

Enseñar a pensar: un reto para los profesores

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Hernández Hernández, Pedro (Auteur), García, Luis Alberto (Auteur)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Santa Cruz Tafor 1997
Sujets:	Mnemotecnia Inteligencia Psicología del aprendizaje Pensamiento Enseñanza Cognición Motivación Psicología educacional
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Memoria y conocimiento: sobre los destinos del saber en la perspectiva digital
par: Maldonado, Tomás
Publié: (2007)

TOMAL: test de memoria y aprendizaje
par: Reynolds, Cecil R, et autres
Publié: (2012)

Prácticas de psicología de la memoria
par: Sánchez Cábaco, Antonio, et autres
Publié: (1999)

Psicología, desarrollo y aprendizaje
par: Varas S., Patricio, et autres
Publié: (1994)

La memoria del alumno en 50 preguntas
par: Lieury, Alain
Publié: (2000)

Aprendizaje y cognición
par: Pearce, John M.
Publié: (1998)

Inteligencia y potencial de aprendizaje: evaluación y desarrollo
par: Román Pérez, Martiniano, et autres
Publié: (1988)

Efeitos da atribuicao de categorizacoes cruzadas na actividade cognitiva: um estudo sobre influencia dos factores sociais contextuais na mediacao das aprendizagens
par: Pereira Vinhal, António Augusto
Publié: (1997)

Capacidades humanas
par: Colom Marañón, B. Roberto
Publié: (1995)

Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: aportaciones de la psicología cognitiva y experimental
par: Boujon, Christophe
Publié: (1999)

Constructivismo y educación
par: Carretero Rodríguez, Mario
Publié: (1993)

La memoria: alcances insospechados
par: Berglas, David, et autres
Publié: (1991)

Su memoria: cómo dominarla para recordar todo
par: Higbee, Kenneth L
Publié: (1991)

Domine la era de la información
par: McCarthy, Michael J.
Publié: (1991)

Aprender con todo el cerebro
par: Williams, Linda Verlee
Publié: (1986)

Aprendizaje y memoria humana: aspectos básicos y evolutivos
par: Alcalde Cuevas, Concepción, et autres
Publié: (1993)

Supérese pensando: hacia un pensamiento lógico y eficaz
par: Ott, Ernst
Publié: (1987)

La capacidad de aprender: adquisición y desarrollo de habilidades
par: Howe, Michael J. A
Publié: (1999)

Recordar: estudio de psicología experimental y social
par: Bartlett, Frederic C
Publié: (1995)

Atención y memoria
par: Luria, Aleksander Romanovich
Publié: (1979)

Psicología cognoscitiva
par: Neisser, Ulric
Publié: (1976)

Psicología educativa para la enseñanza eficaz
par: Henson, Kenneth T, et autres
Publié: (2000)

Conocimiento y dominio de la memoria
par: Chauchard, Paul
Publié: (1971)

Desarrolla tu capacidad de aprender
par: Hunt, D. Trinidad
Publié: (1997)

Critical thinking across the curriculum: a brief edition of thought and knowledge
par: Halpern, Diane F
Publié: (1997)

Programa de fortalecimiento de procesos mentales básicos o sustentadores del pensamiento: actividades y ejercicios para el desarrollo de las unidades tomo 1
Publié: (1980)

Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición
par: Sternberg, Robert J, et autres
Publié: (2004)

Motivación y aprendizaje en el aula: cómo enseñar a pensar
par: Alonso Tapia, Jesús
Publié: (1998)

Introducción a la psicología
par: Morris, Charles G.
Publié: (1997)

Psicología de la educación. Enseñar para un aprendizaje significativo
par: Mayer, Richard E.
Publié: (2004)

Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación en la Educación Secundaria
par: Pérez Gómez, Angel I
Publié: (2010)

Conocimiento y aprendizaje: los mapas conceptuales como herramientas facilitadoras para escuelas y empresas
par: Novak, Joseph Donald
Publié: (1998)

Memoria y olvido: perspectivas evolucionista, cognitiva y neurocognitiva
par: Ruiz Vargas, José María
Publié: (2002)

Enseñar a aprender: desarrollo de capacidades-destrezas en el aula
par: Loo Corey, Claudio
Publié: (2005)

Intervención psicoeducativa: estrategias para elaborar adaptaciones de acceso
par: Alvarez Pérez, Luis, et autres
Publié: (1999)

Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad
par: Garaigordobil Landazábal, Maite
Publié: (1996)

La inteligencia escolar, aplicaciones al aula: una nueva teoría para una nueva sociedad
par: Díez López, Eloísa
Publié: (2006)

Cómo enseñar a pensar: teoría y aplicación
par: Raths, Louis E, et autres
Publié: (1971)

Enseñar a pensar
par: Jiménez Guerrero, Antonio
Publié: (1994)

Psychology
par: Myers, David G.
Publié: (2013)