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Jugando y aprendiendo juntos: un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con Sindrome de Dawn

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Sánchez Rodríguez, Josefina (Auteur)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Málaga Aljibe 1996
Collection:	Colección Educación para la Diversidad
Sujets:	SINDROME DE DAWN Educación especial NIÑOS IMPEDIDOS MENTALMENTE Métodos de enseñanza
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